“教学设计”相关内容
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七年级上册生物第2单元第3章细胞第2节细胞是生命活动的单位教案(北师大版)
1.知识目标 ①能描述细胞的生命活动; ②能说明细胞是生物体的基本结构和功能单位; ③能描述细胞膜、细胞核、叶绿体的作用; ④能解释细胞的生命活动需要能量。 -
七年级上册生物第2单元第3章细胞第1节细胞的基本结构和功能导学案(北师大版)
1、构成生物体的结构和功能的基本单位是( )。 A.动物个体 B.植物个体 C.表皮 D.细胞 2、下列各项中属于单细胞生物的是( )。 A.洋葱 B.草履虫 C.玉米 D.大熊猫 -
七年级上册生物第1单元第2章探索生命第2节生物学研究的基本方法导学案(北师大版)
学习目标: 1.重点:说出使用显微镜的正确操作步骤和操作要领,尝试使用显微镜。 2.举例说出科学探究的一般方法。尝试确定实验中的变量,并设计相应的对照实验。 -
七年级上册生物第1单元第2章探索生命第1节生物学是探索生命的科学导学案2(北师大版)
教学目标: 1、用自己的语言说出什么是生物学。 2、列举生物学研究的对象和研究意义。 3、能将教科书中本节列举的科学家和他们的主要贡献进行联系。 -
七年级上册生物第1单元第1章生命的世界第2节生物与环境的相互影响导学案2(北师大版)
【学习目标】 1、举例说出环境中影响生物的因素有哪些。 2、举例说出生物能影响和改变环境。 -
七年级上册生物第1单元第1章生命的世界第2节生物与环境的相互影响导学案1(北师大版)
学习目标 1、通过探究实验和测量,说明生物与环境之间的相互关系。 2、了解生物生存的环境条件。 3、尝试设计实验方案,学会使用不同的方法处理相同的数据。 -
七年级第一学期语文教案《夜雨寄北》 人教部编版
《夜雨寄北》 教学目标: 1、参看注释,了解诗句意思,大致理解诗文所描述的情景。 2、扣词想像,深入感悟诗人当时的离愁和对家人的深切思念。 3、有感情地朗读诗文,熟读成诵。 -
七年级第一学期语文教案《秋词》 (其一) 部编版
一、设计理念: 《语文课程标准》中倡导“全面提高学生的语文素养,积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。针对这一理念,本课以《秋词》为引勾连了一部分部编教材内与秋有关的古代文学作品。希望通过引导学生尝试不同形式、不同层面的品读,来感受中国传统文化的深刻内涵与意韵美,提高学生的语文素养与学习能力。 -
七年级第一学期语文教案《天上的街市》 人教部编版
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七年级第一学期语文教案《太阳船》人教部编版
《太阳船》 【教学目标】 1、知识与技能 (1)有感情地诵读课文,整体感知诗歌内容,基本把握诗歌基调。 (2) 初步培养学生鉴赏诗歌的能力以及象征手法的运用。 2、过程与方法 在诵读中理解,在理解中诵读,读与感结合。 3、情感态度与价值观 体验人生,受到美的熏陶和感染。