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2020届中考数学专题复习分式方程专题训练
分式方程 A级 基础题 1.解分式方程-=0去分母,两边同乘的最简公分母是( ) A.x(x-2) B.x-2 C.x D.x2(x-2) 2.(2018年海南)分式方程=0的解是( ) -
九年级上册数学《分式方程-行程问题》知识点达标检测练习
1、 A,B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程为 ( ) A、48x+4+48x-4=9 B、484+x+484-x=9 C、48(x+4)+(x-4)=9 D、96x+4+96x-4=9 -
八年级上册数学学案 第十五章 分式 15.3 分式方程 15.3 分式方程(第3课时) 新人教版
学习目标 1、会解简单的字母系数的分式方程,能应用分式方程的解法进行简单的公式变形。 2、以路程问题为依托,正确分析实际问题中的数量关系,找准等量关系,进而布列出分式方程,加深对方程模型的认识。 3、经历建立分式方程模型解决实际问题的过程,体会数学模型的应用价值,从而提高学习数学的兴趣。 -
八年级上册数学学案 第十五章 分式 15.3 分式方程 15.3 分式方程(第2课时) 新人教版
学习目标 1、会列分式方程解决比较简单的实际问题并能检验根的合理性。 2、以工程问题为例,能将此类实际问题中的相等关系用分式方程表示,提高运用方程思想解决问题的能力。 3、经历“实际问题情境——建立分式方程模型——求解——解释解的合理性”这种探索的过程,进一步提高学生提出问题、分析问题和解决问题的能力,增强学生学数学、用数学的意识,体会分式方程数学模型在解决实际问题中的重要作用。 -
八年级上册数学学案 第十五章 分式 15.3 分式方程 15.3 分式方程(第1课时) 新人教版
学习目标 1、通过经历实际问题→列分式方程→探究解分式方程的过程,体会分式方程是一种有效描述现实世界的模型,发展学生分析问题、解决问题的能力,增强用数学的意识。 2、理解分式方程的概念,会解可化为一元一次方程的分式方程。 3、通过学习分式方程的解法,使学生理解解分式方程的基本思想是把分式方程转化成整式方程,把未知问题转化成已知问题,从而渗透数学的转化思想。 4、了解分式方程产生增根的原因,掌握解分式方程验根的方法。 -
2020年中考数学总复习第二章 方程(组)与不等式(组) 分式方程
第二章 方程(组)与不等式(组) 11 § 2.3 分式方程 对应学生用书起始页码 24 页 考点一 分式方程及其解法 1.① 分母 中含有未知数的方程叫做分式方程. 2.解分式方程的基本方法:分式方程 去分母 →② 整式方程 . -
2020中考复习 专题7 分式方程
1.分式方程方程中含有分式,并且分母中含有 ,这样的方程叫做分式方程. 2.增根在将分式方程变形为整式方程时,有时可能产生不适合原分式... -
分式方程的无解与增根(培优学案)(答案)
分式方程的无解与增根(培优训练) 知识解读: 1.分式方程增根的定义; 方程变形时,可能产生不适合原方程的根,这种根叫做原方程的增... -
人教版数学八年级上册(新) 同步测试: 《分式方程》
分式方程 例1:解方程:(1);(2) 例2:A、B两地相距80km,一辆公共汽车从A地出发,开往B地,2小时后,从A地同方向开出一辆小汽... -
中考数学总复习第一板块基础知识过关第7课时分式方程 知能优化训练新人教版
第7课时 分式方程 知能优化训练 中考回顾 1.(2018四川成都中考)分式方程x+1x+1x-2=1的解是( ) A.x=1 B.x=-1 C.x=3 D.x=-3 答...