“五年级数学”相关内容
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五年级数学(下)优秀导学案 第2课时 复习分数的意义和性质
学习目标 能熟练掌握求分母最大公因数和最小公倍数的方法，对一个分数能较快判断是否是最简分数，能安要求去约分与通分，会选择适当的方法比较分数的大小 重难点 1、最大公因数和最小公倍数的求解 2、约分与通分的异同，约分与通分后分数的大小不变 -
五年级数学(下)优秀导学案 第2课时 复式折线统计图
重难点 重点：认识复式折线统计图的特点，理解复式统计图中图例的作用，经历统计的全过程。 难点：认识单、复式折线统计图的区别，经历统计的全过程 -
五年级数学(下)优秀导学案 第九单元 总复习 第1课时 复习因数和倍数
重难点 质数、合数、分解质因数、求最大公因数和最小公倍数，求三个数的最小公倍数的算理。 -
五年级数学(下)优秀导学案 第七单元《统计》
第七单元 《统计》 一、教材分析 本单元主要包括两方面的内容：一是认识众数，理解众数的统计意义。二是认识复式折线统计图，了解其特点，并对数据进行简单分析和推测。 -
五年级数学(下)优秀导学案 第八单元《数学广角》
第八单元《数学广角》 一、教材分析 优化是一种重要的数学思想方法，可有效地分析和解决问题。本单元主要以“找次品”这一操作活动为载体，让学生通过观察、猜测、试验等方式感受解决问题策略的多样性，在此基础上，通过归纳、推理的方法体会运用优化策略解决问题的有效性，感受数学的魅力。 -
五年级数学(下)优秀导学案 分数的意义和性质 整理和复习
学习目标 正确地求一个数是另一个数的几分之几;熟练地进行假分数与整数,带分数的互化;进一步熟悉分数的基本性质,正确地进行约分和通分。 重难点 重点：分数的意义和性质。 难点：提高学生综合运用知识解决实际问题的能力。 -
五年级数学(下)优秀导学案 第19课时 分数和小数互化
学习目标 能正确、熟练进行分数、小数互化。 重难点 进行分数小数互化，理解互化的方法。 -
五年级数学(下)优秀导学案 第18课时 分数和小数互化
学习目标 理解并掌握小数化分数和分数化小数的方法。 重难点 分数与小数互化的方法。 -
五年级数学(下)优秀导学案 第17课时 通分
学习目标 理解通分的意义和作用，掌握正确的方法，能准确快速地进行通分。 重难点 通分的含义和方法，公分母的确定。 -
五年级数学(下)优秀导学案 第16课时 通分
学习目标 掌握比较分数大小的方法，能准确快速地比较各类分数的大小，初步理解通分的意义和作用。 重难点 通分的含义和方法，公分母的确定。