:浙教版八年级科学下册《电动机》教案

浙教版八年级科学下册《电动机》教案

教学目标：
知识与技能
①    了解磁场对通电导线的作用；
②    了解通电导线受力的方向和哪些因素有关
③    初步认识科学与技术、社会之间的关系。
过程与方法
　　经历制作电动机的过程，通过实验方法探究直流电动机的结构和工作原理。
情感、态度与价值观
　　通过了解物理知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学生学习科学技术知识和应用物理知识的兴趣。
重点与难点：
重点：通电导线在磁场中受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁场的方向都有关；
难点：电动机能够持续转动的原因。
学情分析：本节课以生活中常见的物理现象为起点，以物理知识为载体让学生进行科学探究，通过让学生亲自动手实验，加深学生对科学探究过程的体验和物理知识的认识。本课内容放在九年级第一学期将结束的时候学习，此时学生已经学习了一年多的物理，掌握了一定的学习物理的方法和技能，具有了一定的观察物理实验现象和分析归纳总结的能力，所以虽然本课演示实验和学生动手都较多，但对此时的学生已经不是多难的事了，反而能进一步激发学生学习物理的热情和积极性。
 
 

教师	学生	设计意图
环节一  实验引入（1min）