:浙教版七年级科学下册《新生命的诞生》教案

浙教版七年级科学下册《新生命的诞生》教案

　　教学目标

　　a、知道胎盘和脐带的作用。

　　b、知道胎儿与母体的血液虽没直接混合，但某些物质仍能从母体进入胎儿体内，并能应用解决生活问题。

　　C、了解胚胎发育的整个过程。

　　d、知道分娩的三个阶段。

　　e、知道刚出生的婴儿主要靠母乳喂养及其原因。

　　重点:胎盘和脐带的作用。

　　难点:联系生活实际，解决问题

　　一、情感调节

　　图片：受精和早期胚胎的形成。

　　问题：植入子宫前的早期胚胎，发育所需的营养来自卵细胞中的卵黄，那么后续的胚胎发育是怎样的呢？

　　二、目标展示

　　三、新课学习

　　（一）自学提示一：

　　自学时间：3分钟自学内容：P5-6“胚胎的发育”

　　自学提示：

　　1.第二周时出现什么结构，有什么作用？

　　2.第三周时出现什么结构，有什么作用？

　　3.为什么有些药品的说明书上写着“孕妇禁用”的提示？

　　知者加速：完成特训P2，第1-4题

　　（二）互帮一

　　?提示：时间3分钟。起立交流。

　　1.同桌互查，两两互说：

　　1.胚胎与母亲靠_____相联系。胎盘含有丰富的血管，是母体和胎盘进行_____的器官。母亲血液中的营养和氧气通过_____进入胚胎；胚胎产生的二氧化碳等废物通过__________进入母亲的血液，最后由母亲的