:2018年八年级数学上册2.1三角形教学课件新版湘教版
第2章 三角形
2.1 三角形
教学目标
1.结合具体的实例，进一步认识三角形的概念及其基本要素.
2.会用符号、字母表示三角形，并了解按边的相等关系对三角形进行分类.
3.理解三角形任何两边之和大于第三边的性质，并会初步运用这一性质来解决问题.
教学重难点：
三角形的三边关系
一、创设情境，导入新课
教师出示一个用硬纸板剪好的三角形，并提出问题：
小学中我们已经认识了三角形，那么你能不能给三角形下一个完整的定义？
定义：由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.
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