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七年级第二学期语文教案 第四单元 15 最苦与最乐 第1课时 (新人教版)
15.最苦与最乐 教学目标: (一)了解本文严密论证的方法。 (二)理解作者写作本文的动机。 (三)引导学生树立对他人对社会对自己的责任感。 课时安排2课时 -
七年级语文(下)第四单元16短文两篇爱莲说教案(新人教版)
第二课时 爱莲说 一、莲花欣赏,交流引读。 1、图片展示:学生欣赏无穷碧的莲叶,别样红的莲花,并吟诵莲的诗句,充分感受莲之风韵。 例:《乐府》中的“江南可采莲。莲叶何田田”, 唐诗中的“留得残荷听雨声” ;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。” -
七年级第二学期语文教案 第五单元 17 紫藤萝瀑布 第1课时 (新人教版)
17 紫藤萝瀑布 一、教材分析: 《紫藤萝瀑布》这篇状物抒情的散文写作者偶见一树盛开的紫藤萝,情不自禁的停住脚步。紫藤萝旺盛的生命力,使作者心中的焦虑和悲痛化为宁静和喜悦,并由此领悟了花和人虽各有各的不幸,但生命的长河无止境这一永恒的哲理,促使作者不由加快了生活的脚步。文章赞美了生命的永恒与美好,鼓励人们要热爱、珍爱生命。 -
七年级语文(下)第五单元第20课古代诗歌五首1登幽州台歌教案(新人教版)
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七年级语文(下)第五单元第5课己亥杂诗教案(新人教版)
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七年级第二学期语文第五单元游山西村教案(新人教版)
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七年级第二学期语文第一单元1邓稼先第2课时教案(新人教版)
1 邓稼先第2课时 第二课时(总第2课时) 教学要点:探究在记叙基础上议论、抒情的特点。体会课文语言平实、感情真挚的特点。 -
七年级下册语文第一单元3回忆鲁迅先生第2课时(新人教版)
3 回忆鲁迅先生 第2课时 一、回顾上节内容。 二、感悟平凡鲁迅之中蕴含的不平凡: (感悟真人鲁迅) 如果说体贴、明朗的笑、幽默体现了他和我们一样也是拥有喜、怒、哀、乐的“普通人”。然而在文章的最后部分似乎品出了异于常人的鲁迅,有些感动,我们仿佛又看到了 “俯首甘为孺子牛”的鲁迅。 请学生们再细细品读挖掘文字背后的鲁迅,在那些看似平凡的言行中是否蕴含着不凡之处。 (同学再次研读课文,回答,教师引导深入,适时补充背景) 明确:“心里的欢喜” “ 仿佛不顾一切” “旷代的全智者的催 -
八年级上册数学学案 第十五章 分式 (新人教版)
学习目标 1、经历从具体的分式计算猜想出比例性质的探究过程,推导出比例的性质。 2、掌握更比、反比、合比及合分比性质,并会用它们进行简单的比例变形。 3、在各类性质的探究过程中,锻炼观察、分析、比较、判断、概括的能力,发展类比联想、渗透从特殊到一般推广命题的思维意识。 -
八年级上册数学学案 第十五章 分式 15.3 分式方程 15.3 分式方程(第3课时) 新人教版
学习目标 1、会解简单的字母系数的分式方程,能应用分式方程的解法进行简单的公式变形。 2、以路程问题为依托,正确分析实际问题中的数量关系,找准等量关系,进而布列出分式方程,加深对方程模型的认识。 3、经历建立分式方程模型解决实际问题的过程,体会数学模型的应用价值,从而提高学习数学的兴趣。