思品与社会
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部编版一年级道德与法治下册2我们有精神教学设计
《我们有精神》教学设计教材分析：《我们有精神》一课，旨在帮助学生“养成良好的生活习惯，有良好的精... -
2019春新课标人教版二年级道德与法治下册教案
钟山镇2018～2019学年第二学期集体备课交流、研讨修正后的课时电子教案模版 集体备课年级 ... -
部编版一年级道德与法治下册第三单元教案
9 我和我的家教学目标1．了解自己与家人之间的血脉联系，能正确地称呼家人；2．感受自己与家人的深厚情... -
部编版一年级道德与法治下册第二单元教案
5 风儿轻轻吹教学目标1．亲近自然，喜欢在大自然中活动，感受自然的美，与大自然有共在感；2．了解与当... -
2019新课标人教版二年级道德与法治下册第二单元教案
5、健康游戏我常玩教学设计 教学目标： 1.学... -
2019部编版二年级道德与法治下册全册教案
教 学 进 度 安 排 周次 教学内容 备注 一 挑战第一次（1） ... -
新课标人教版二年级下册道德与法治教案
1.挑战第一次教案教学目标：1.知识与能力了解一些关于挑战的知识和本领，知道挑战会带给我们成功的喜悦... -
部编版一年级道德与法治下册16、大家一起来教案
课 时 备 课本学期总第 17—18 课时，本单元第 1—2 课时课题：大家一起来备课组成员： 主备... -
部编版一年级道德与法治下册2、我们有精神教案
课 时 备 课本学期总第 课时，本单元第 课时备课时间：上课时间：课题：我们有精神备课组... -
部编版一年级道德与法治下册第四单元教案
13 我想和你们一起玩教学目标1．在学生已有生活经验的基础上，在课堂教学中通过现场游戏体验，感受大家...