思品与社会
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四年级品德与社会下册《诚信就在身边》教案
四年级品德与社会下册《诚信就在身边》教案教学过程：一、谈话入题：二、活动一：《三鹿奶粉事件》的启... -
四年级品德与社会下册《拍手拉勾不要变》教案
四年级品德与社会下册《拍手拉勾不要变》教案教学过程：一：谈话入题：我们都记得小时候唱过的歌谣：“... -
四年级品德与社会下册《诚实，不需要理由》教案
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心理主题班会活动教案：做情绪的主人
心理主题班会活动教案：做情绪的主人提纲：一、第一环节（导入部分）：观看学生表演的情景剧，了解正、... -
祖国的宝岛---台湾
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三年级品德与社会下册《公共场所的文明》教学设计
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三年级品德与社会下册《为我们生活服务的人》教学设计
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三年级品德与社会下册《不同的生活环境》教学设计
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三年级品德与社会下册《学校的发展变化》教学设计
三年级品德与社会下册《学校的发展变化》教学设计教学目标：情感：通过引导学生对今昔的对比，感受到学... -
三年级品德与社会下册《感谢您，老师》教学设计
三年级品德与社会下册《感谢您，老师》教学设计教学目标：情感：引导学生通过了解学校有哪些工作人员，...