:浙教版七年级科学下册《光的反射和折射》教案

浙教版七年级科学下册《光的反射和折射》教案

认知目标

a、80%了解反射现象，说出法线。入射角和反射角等的含义，了解反射定律。

b、70%能根据光的反射定律绘制有关光路。

C、75%学生知道平面镜成像的特点，初步认识虚像的含义。

d、70%学生能应用平面镜成像规律，作出虚像，找出物和像的对应关系。

e、80%了解光的折射现象，了解光从空气斜射入水中或其他介质中时的偏折规律。

f、80%初步认识在光的反射和折射中光路的可逆性。

教学重难点

重点:反射定律；折射规律；平面镜成像特点

难点:作图。

教学手段

多媒体、小黑板等。

教学课时

三课时

教学过程

个人复备

一、情感调节

 小魔术：手掌贴一面小镜子，改变激光笔射出来光的传播方向。

二、新课学习

（一）活动一

内容：在桌面上放一面平面镜，将激光笔发出的光束射到平面镜上，观察光传播方向的变化情况。

讲解：光射到物体表面上，有一部分光会被物体表面反射回来的现象叫做光的反射。

学生活动：画出光的传播路线

（二）释疑一

老师解决学生提出的主要问题和老师觉得需要讲解的内容。

讲解内容预测：画出光的传播路径，并在图旁标出“一点两角三线”

（“一点”：入射点；“