:2018年秋八年级数学上册第4章一元一次不等式组4.1不等式教学课件新版湘教版
4.1 不等式
教学目标
1.在具体情景中感受到不等式是刻画现实世界的有效模型.
2.学会用不等式表示不等关系.
教学重难点：
理解不等式的意义，建立不等关系.
一、创设情境，导入新课
1.现实生活中不相等的数量关系到处可见，如何用式子表达它们？不等式发挥着重要任用.
2.水果店的小王从水果批发市场购进100千克梨和84千克苹果，你能用“＞”或“＜”连接梨和苹果的进货量吗？
教师提示：100千克84千克.
学生活动：学生在练习本上完成上述问题，并展开讨论.
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