:八年级数学下册4 角平分线教案新版北师大版

4 角平分线
一、教学目标
1.知识与技能
（1）证明与角的平分线的性质定理和判定定理相关的结论；
（2）角平分线的性质定理和判定定理的灵活运用.
2.过程与方法
（1）进一步发展学生的推理证明意识和能力；
（2）培养学生将文字语言转化为符号语言、图形语言的能力；
（3）提高综合运用数学知识和方法解决问题的能力.
3.情感态度及价值观
能积极参与数学学习活动，对数学有好奇心和求知欲.