:八年级下册数学27课时幂的乘方教案

1。通过观察、类比、归纳、猜想、证明，经历探索幂的乘方法则的发生过程；掌握幂乘方法则；会运用法则进行有关计算。

2。培养学生观察探究能力，合作交流能力，解决问题的能力和对学习的反思能力；体会具体倒抽象再到具体、转换的数学思想。

3。体验用数学知识解决问题的乐趣，培养学生热爱数学的情感。通过老师的及时表扬、鼓励，让学生体验成功的乐趣。

教学

重点

幂的乘方法则的生成及应用。

教学

难点

幂的乘方法则的应用。

教学

过程

教 学 内 容

一、复习旧知

学生活动：学生看幻灯片

二、探究新知

学生活动：1、学生探究；2、归纳学习到的知识并展示；

三、例题讲解

学生活动：学生把自己归纳的内容和老师的比较

四、巩固练习

学生活动：1、学生应用法则解题（小组互查，并教不会的同学）；2、学生检测练习

五、小结

学生活动：学生谈收获

六、作业

学生活动：学生完成作业

学生活动：学生完成家庭作业

课

后

反

思