:人教版八年级上册第十三章 等腰三角形（三）学案+课件
第十三章 轴对称 13.3.1 等腰三角形（三）
13.3.1 等腰三角形（三）
一、学习目标
1．灵活运用等腰三角形的性质和判定解决证明、计算和作图问题．
2．探索三角形中不相等的边（或角）所对的角（或边）之间的大小关系，并运用它们解决简单的数学问题．
二、指导自学
（一）复习回顾，引出课题
问题1 什么样的三角形叫做等腰三角形？
回答：
问题2 等腰三角形有哪些性质？
13.3.1 等腰三角形（三）
一、学习目标
1．灵活运用等腰三角形的性质和判定解决证明、计算和作图问题．
2．探索三角形中不相等的边（或角）所对的角（或边）之间的大小关系，并运用它们解决简单的数学问题．
二、指导自学
（一）复习回顾，引出课题
问题1 什么样的三角形叫做等腰三角形？
回答：
问题2 等腰三角形有哪些性质？
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