:北师大版定义与命题教案

教学目标:
知识与技能目标:
1.让学生了解定义的含义并了解给一些名称下定义的常用方法;
2.让学生了解命题的含义.
过程与方法目标:
1.让学生经历术语定义产生的过程,在通过类比、完成填空的过程中培养自学的能力;
2.让学生经历“命题”这个名词的定义产生过程,进一步了解命题的含义.
情感态度与价值观目标:
1.通过从具体例子中提炼数学概念,使学生体会数学与实践的联系.
重点:
1.了解命题的含义,能够区分“命题”与“正确的命题(真命题)”;
2.理解命题的结构,把命题改写成“如果……,那么……”的形式.
以上内容为试读部分,更多内容请下载完整版文档查看
点击下载文档

文档为doc格式


上一篇: 第十二章全等三角形全章 导学案

下一篇: 《全等图形》教学设计

最新文章

热门文章

快读网 轻松阅读 享受快乐生活

网站邮箱:wodd7@hotmail.com

Top