:八年级数学下册第一章线段的垂直平分线 教案新版北师大版
一、教学目标
1.知识与技能
(1)要求学生掌握线段垂直平分线的性质定理及判定定理,能够利用这两个定理解决一些问题;
(2)能够证明线段垂直平分线的性质定理及判定定理.
2.过程与方法
(1)经历探索、猜测、证明的过程,进一步发展学生的推理证明意识和能力;
(2)体验解决问题策略的多样性,发展实践能力和创新精神;
(3)学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果.
3.情感态度及价值观
(1)积极参与数学学习活动,对数学有好奇心和求知欲;
(2)在数学活动中获得成功的体验,锻炼克服困难的意志,建立自信心.
1.知识与技能
(1)要求学生掌握线段垂直平分线的性质定理及判定定理,能够利用这两个定理解决一些问题;
(2)能够证明线段垂直平分线的性质定理及判定定理.
2.过程与方法
(1)经历探索、猜测、证明的过程,进一步发展学生的推理证明意识和能力;
(2)体验解决问题策略的多样性,发展实践能力和创新精神;
(3)学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果.
3.情感态度及价值观
(1)积极参与数学学习活动,对数学有好奇心和求知欲;
(2)在数学活动中获得成功的体验,锻炼克服困难的意志,建立自信心.
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