:七年级道德与法治上册教案 第2课 深深浅浅话友谊
第2课时 深深浅浅话友谊
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
了解友谊的特质，知道什么样的友谊才是真正的友谊。
能力目标
学会正确对待友谊，能正确处理交友中出现的问题，坚持自己的道德底线。
情感、态度与价值观目标
珍视友谊，在相处中体验积极的情感。
【重点难点】
教学重点：友谊的特质
教学难点：正确处理交友中存在的问题
2 教学过程
一、导入新课
乘坐在友谊之船的两个好朋友，一个人突然瘦了——友谊的小船说翻就翻
乘坐在友谊之船的两个好朋友合影，只给自己P图—友谊的小船说翻就翻
乘坐在友谊之船的两个好朋友，爱上了不一样的爱豆（偶像）—友谊的小船说翻就翻
寓意：友谊经不起考验，说变就变。
二、新课讲授
目标导学一：友谊的特质
1、友谊是一种亲密的关系
设计意图：通过调查学生认为什么是友谊中最重要的特质，从学生的经验和认知引出第一框的内容—友谊的特质、
（1）学生探究：学生选择自己认为重要的三个选项，也可以将选中的部分涂上自己喜欢的颜色。
（2）分享交流：请几个学生分享他们的选择，并简要谈谈选择的原因。
（3）统计分析：对全班的选择进行统计，发现哪些特质赢得较高的支持率。
教师总结：友谊是一种亲密关系。我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上获得满足。
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