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2020年安徽中考数学复习试题：相似三角形
相似三角形 安徽中考 2017年中考 1．（2017•安徽23）已知正方形ABCD，点M为边AB的中点． （1）如图1，点G为线段CM上的一点，且∠A... -
相似三角形单元测试
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《相似三角形》综合练习题
《相似三角形》综合练习题 一、选择题 1.如图，在直角坐标系中，有两点A(6，3)、B(6，0)．以原点O为位似中心，相似比为，在第一象限内... -
九年级数学 期末高效复习专题4：相似三角形（含解析）
专题4 相似三角形 题型一 比例线段、平行线分线段成比例定理 例 1 如图1，已知AB∥CD∥EF，AD∶AF＝3∶5，BE＝12，那么CE的长等于_... -
2019学年数学 九年级 27相似三角形
+27.2相似三角形同步练习 一、选择题 1. 在△ABC与△A′B′C′中，有下列条件：，；(3)∠A=∠A′；(4)∠C=∠C′，如果从中任取两个条... -
2019年人教版九年级下册数学第二十七章《相似》第二节 相似三角形 强化训练（有答案）
强化训练 相似三角形(27.2) 一、选择题 1.下列说法不正确的是( C ) (A)有一个角等于60°的两个等腰三角形相似 (B)有一个底角等于3... -
27.2.3相似三角形的周长与面积教案
1。掌握相似三角形的周长与面积的性质； 2。能够运用相似三角形的周长与面积的性质解决相关问题。 过程 方法 通过操作、观察、猜想、类比等活动，进一步提高学生的思维能力和推理论证能力。 -
人教版九年级上册数学27.2.2相似三角形应用举例（第一课时）教案
九年级 27。2。2相似三角形应用举例（第一课时） 能运用三角形相似知识解决求不能直接测量物体的长度和高度等实际问题。 引导学生将实际问题转化为数学问题，建立相似三角形模型，再应用相似三角形知识求解。 使学生了解数学建模思想，培养学生分析问题，解决问题的能力。 运用相似三角形的知识计算不能直接测量物体的长度和高度。 -
人教版九年级下册数学 27.2.1相似三角形的判定（第二课时）教案
27。2。1相似三角形的判定（第二课时） 掌握两组对应边的比相等且它们的夹角相等的两个三角形相似的判定定理。 类比全等三角形的判定方法SAS，经历猜想结论、画图及推理验证，探究相似三角形的判定定理。 培养学生从特殊到一般的认识事物，用类比的方法展开思维，获得数学猜想的经验，激发学生探索知识的兴趣。 -
人教版九年级下册数学 27.2.1相似三角形的判定（第一课时）教案
1． 了解相似三角形及相似比的概念； 2． 掌握平行线分线段成比例定理和推论； 3． 掌握相似三角形两种判定方法：平行线法，三边法。 类比全等三角形的判定方法探究相似三角形的判定，体会特殊与一般的关系，从而掌握相似三角形的判定方法。