“教案”相关内容
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七年级数学上册3.1 平方根 教案
一、教学目标 1、通过认知冲突，感受开方运算引进的必要性，从而经历平方根概念的产生过程，感受平方运算与开平方运算的关系。 2、了解平方根和算术平方根的概念，会用根号表示平方根和算术平方根。 -
七年级数学上册2.7近似数 教案
一、教学目标： 知识目标：了解准确数和近似数的概念。能说出由四舍五入得到的近似数的精确度，会根据预定精确度取近似值。了解计算器的种类，学会应用计算器进行实数的加、减、乘、除、乘方运算及混合运算。 -
七年级数学上册2.6有理数的混合运算 教案
一、教学目标： 知识目标：掌握有理数混合运算的法则,能熟练进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算. 能力目标：经历有理数混合运算过程，培养探索思维能力。 情感目标：通过有理数的混合运算过程的反思,获得解决问题的经验.在独立思考的基础上,积极参与讨论,敢于发表个人见解. -
七年级数学上册2.5 有理数的乘方(第2课时) 教案
一、教学目标： 知识目标：借助身边熟悉的事物进一步体会大数，并会利用科学记数法表示大于10的数。使学生了解什么是科学记数法，并会用科学记数法表示大于10的数。 能力目标：培养学生的归纳总结能力。 -
七年级数学上册2.5有理数的乘方(第1课时) 教案
一、教学目标： 知识目标：掌握乘方的有关概念，能进行简单的乘方运算。 能力目标：掌握有理数的乘方运算，培养学生的观察、比较、分析、归纳、概括以及计算能力. 情感目标：通过在现实背景中理解有理数乘方的意义,体会数学的应用价值. -
七年级数学上册 2.4 有理数的除法 教案
一、教学目标： 知识目标：掌握有理数除法的法则及把除法转化为乘法。 能力目标：学会应用法则进行有理数的除法运算，学会有理数的乘除混合运算。 情感目标：体验“知识来自实践，又作用于实践”的辩证唯物主义观点。 -
七年级数学上册 2.3 有理数的乘法(第2课时) 教案
一、教学目标： 知识目标：理解并掌握有理数乘法的运算律：乘法交换律、乘法结合律、分配律。 能力目标：经历探索有理数乘法的运算律的过程，发展学生观察、归纳等能力。能运用乘法运算律简化计算，进一步提高学生的运算能力。 情感目标：创设合理的问题情景，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣；在合作学习中，学会交流与合作，培养学生严谨的思维品质。 -
七年级数学上册2.3 有理数的乘法(第1课时) 教案
一、教学目标： 知识目标：在理解有理数乘法意义的基础上，掌握有理数的乘法法则，并正确地进行乘法运算。理解几个有理数相乘，积的符号如何确定。理解有理数的倒数定义。 能力目标：经历有理数的乘法法则的实验与探索过程，提高学生观察、归纳、猜想、验证的能力，不断增强运算能力。 -
七年级数学上册2.2 有理数的减法(第2课时) 教案
一、教学目标： 知识目标：理解有理数加减法可以互相转化,会进行加减混合运算。 能力目标：培养观察、讨论、积极思维探索的能力及计算的准确能力． 情感目标：激发学生对数学的兴趣，培养学生热爱数学的情感． -
七年级数学上册 2.2 有理数的减法(第1课时) 教案
一、教学目标： 知识目标：掌握有理数的减法法则，熟练地进行有理数的减法运算。 能力目标：培养学生观察、归纳的数学能力及初步掌握转化的数学思想。