:七年级数学上册2.2 有理数的减法(第2课时) 教案
一、教学目标:
知识目标:理解有理数加减法可以互相转化,会进行加减混合运算。
能力目标:培养观察、讨论、积极思维探索的能力及计算的准确能力.
情感目标:激发学生对数学的兴趣,培养学生热爱数学的情感.
二、教学重难点:
重点:写成省略加号的和的形式及熟练地进行有理数的加减混合运算.
难点:能灵活运用运算律进行有理数的加减混合运算.
三、教学过程:
(一)导入新课:
要计算,你认为怎样计算简便?请先试一试.
在学生讨论交流下,提出问题:
(1)如何解该题? (2)如何将减号进行转变?
知识目标:理解有理数加减法可以互相转化,会进行加减混合运算。
能力目标:培养观察、讨论、积极思维探索的能力及计算的准确能力.
情感目标:激发学生对数学的兴趣,培养学生热爱数学的情感.
二、教学重难点:
重点:写成省略加号的和的形式及熟练地进行有理数的加减混合运算.
难点:能灵活运用运算律进行有理数的加减混合运算.
三、教学过程:
(一)导入新课:
要计算,你认为怎样计算简便?请先试一试.
在学生讨论交流下,提出问题:
(1)如何解该题? (2)如何将减号进行转变?
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