教学设计

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高一生物必修2教案减数分裂 (人教版)
1、凡是进行有性生殖的生物，在原始生殖细胞（或）形成成熟的生殖细胞（或）的过程中，染色体只复制次，而细胞却连续分裂次，结果是，新产生的生殖细胞中数目比原始生殖细胞。 (1)对象：进行的生物。 (2)时期：原始生殖细胞形成成熟的生殖细胞。 (3)特点：染色体只复制一次，细胞连续分裂。 (4)结果：新产生的生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞。
高一生物必修2导学案第6章从杂交育种到基因工程第一节杂交育种与诱变育种 (人教版)
一、杂交育种：是将品种的优良性状通过集中在一起，再经过，获得新品种的方法。 1、原理：____________ 2、杂交育种的过程：_ ___ 获得_ _ 子一代从子二代中筛选出符合要求的表现型，连续直至不发生___ _为止。 3、优点：将两个或多个______________集中在一起 4、缺点：（1）只能利用已有的______重组，并不能创造新的______ （2）杂交后代会出现_________现象，育种周期______
高一生物必修2教案染色体变异 (人教版)
教学目标： 1、说出染色体变异的基本类型 2、说出染色体数目的变异 3、进行低温诱导染色体数目的变化
高一生物必修2导学案第一节孟德尔的豌豆杂交实验(一) 第二课时 (人教版)
一、教学目标 1、说出对分离现象解释的验证并理解测交的概念； 2、理解分离定律的内容 3、应用分离定律解释遗传问题
七年级第二学期语文教案第二单元 5 黄河颂第1课时 (新人教版)
5、黄河颂教学目标: 1、知识与技能目标：字、词的积累，对诗歌内容的理解； 2、过程与方法目标：培养自主、合作、探究的能力及发散思维能力； 3、情感态度与价值观目标：培养热爱祖国的感情。教学重点： 1、培养自主、合作、探究的能力及发散思维能力； 2、培养热爱祖国的热情。教学难点：培养发散思维能力。
七年级第二学期语文教案第二单元 5 黄河颂第2课时 (新人教版)
5 黄河颂第2课时一、检查内容研讨结果，进行内容赏析（一）序曲师问：文章从结构上共分为几大块？明确：两块。第一段是朗诵词也就是序曲部分，第二段是歌词即文章的主体部分。在第一段中，朗诵词开宗明义的说出了黄河表现出我们民族什么样的精神？明确：伟大坚强读朗诵词板书：序曲赞美黄河伟大坚强主体师问：黄河表现了中华民族伟大而又坚强的精神，请问这里运用了什么修辞？明确：拟人。
七年级第二学期语文教案第二单元 6 最后一课第1课时 (新人教版)
6 最后一课教学目标 1、知识目标：（1）通过听读，了解小说的主要情节。这样，才能更好体味和推敲作品语言的意义和作用。（2）学习本文通过人物的语言、行动、心理活动，表现人物思想感情，突出中心思想的写法。 2、情感目标：新课程标准在教学建议中提到培养学生健康的审美情趣和积极的人生态度。我们通过这课两个主人公的分析，不失时机进行爱国主义教育，这样非常自然地把培养学生的情感目标贯穿整个教学过程。 3、能力目标：在学习本文出色的语言动作心理描写的同时，要注重开发学生的创造潜能，引导
七年级第二学期语文教案第二单元 6 最后一课第2课时 (新人教版)
6 最后一课第2课时 [教学要点] 1．通过韩麦尔先生语言、动作、神情以及小弗郎士的后悔、悲愤的心情，深刻体会他们的爱国精神。 2．一些含义比较深刻的句子和某些学生不易理解的环节。 3．注意省略号、破折号以及某些感叹号所表示的意思。
七年级第二学期语文教案第二单元 6 最后一课第3课时 (新人教版)
6 最后一课第3课时 [教学要点] 1、讲读第24-25节，归纳本文的中心。 2、了解作者是如何通过平凡的材料表现重大主题的。 3、理解本文标题的含义和作用。
七年级第二学期语文教案第二单元 7 土地的誓言第1课时 (新人教版)