初一语文

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七年级语文(上)导学案第17课《动物笑谈》
《动物笑谈》导学案学习目标 1、默读课文，整体感知。 2、欣赏精彩语段，体会幽默特点。 3、体会主旨，严谨求实的科学态度。
七年级语文(上)导学案第16课《猫》
七年级第一学期语文教案 15《诫子书》
七年级第一学期语文教案 14 《走一步再走一步》
14 走一步再走一步学习目标 1、培养学生快速阅读，勾画关键语句的能力；（重点） 2、品味课文中的心理描写，把握人物心理成长的过程；（重点） 3、理解课文中表达的思想、人生哲理并能联系自身生活体验，感悟人生哲理。（难点）
七年级第一学期语文教案 13《植树的牧羊人》
13 植树的牧羊人学习目标 1. 默读课文，勾画关键语句，理清文章内容及思路。（重点） 2. 结合关键语段，初步把握牧羊人形象特点。（重点） 3. 独具特色的环境描写，精妙的比喻，使文章达到了内容和形式的完美结合。（难点） 4. 培养热爱大自然，以及充满自信并持之以恒的精神。
七年级第一学期语文教案 12《纪念白求恩》
七年级语文(上)导学案第11课《论语》十二章
《论语》十二章学习目标 1.借助注释疏通文意，积累文言词汇。 2.通过反复朗读培养文言语感，体会文言和现代汉语的不同。 3.体会《论语》倡导的修身和为学之道。
七年级语文(上)导学案第10课《再塑生命的人》
《再塑生命的人》导学案学习目标 1、学习默读，逐步提高阅读速度。 2、整体感知，把握人物形象。 3、精读语段，品味语言，。
七年级语文(上)导学案第9课《从百草园到三味书屋》
七年级语文(上)导学案第7课《世说新语》二则
《世说新语》二则学习目标 1、借助注释疏通文意，积累文言词汇。 2、通过反复朗读培养文言语感，体会文言和现代汉语的不同。 3、感受古人生活的生活情趣和文化修养，欣赏古代少年的聪慧与方正。 4、积累具有文言色彩的“谦辞”和“敬辞”并在言语交际中恰当使用，增强文化底蕴。