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七年级第一学期语文导学案 第10课《再塑生命的人》
第10课《再塑生命的人》 教学目标 知识与技能 1、朗读课文，准确把握全文结构和人物性格。 2、学会从文中准确概括关键句、中心句的技能方法。 过程与方法 体味文章语言清新朴实的特点，感悟莎莉文老师深沉的爱和独特的教育方式。 情感、态度与价值观 1、领会莎莉文老师隽永深沉的爱心和高超的教育艺术。 2、学习海伦好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神。 -
七年级语文第一学期导学案 第9课《从百草园到三味书屋》
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七年级语文(上)导学案 写作 学会记事
写作 学会记事 【目标导航】 1.培养学生留心生活的写作素材，做生活的有心人。 2.引导学生掌握叙事作文的写作顺序，对叙事的六要素要熟记于心。 3.能够把叙事六要素在具体的写作实践中加以运用，并在日常的学习中能够独立地完成叙事作文，做到思路清晰、中心明确。 -
七年级语文(上)导学案 第8课《世说新语》二则
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七年级语文第一学期导学案 第7课《散文诗二首》
知识与技能 1.正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌，以培养语感。 2.学生能品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情。 3.品味诗歌的精美语言，理解诗句中限制、修饰性词语的表达作用。 -
七年级语文第一学期导学案 第6课《散步》
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七年级第一学期语文导学案 第二单元 感悟人间真情 第5课《秋天的怀念》
第5课《秋天的怀念》 教学目标 知识与技能 1、领会作者将浓烈的感情寄托在叙事中的写法。 2、体会文章蕴涵的思想感情，提高文学鉴赏水平。 过程与方法 根据人物的动作、神态、语言等描写，感受人物形象。 情感态度与 价值观 1、让学生了解艰难生存的生命及其真正意义，深切地领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱。 2、联系生活实际，理解母亲对“我”的关心照顾和“我”对母亲的一片深情，培养学生的感恩意识。 -
七年级第一学期语文导学案 第4课《古代诗歌四首》
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七年级语文上册第3课《雨的四季》教案
一、教材分析 《雨的四季》是人教版七年级语文上册第一单元第三课，它是写景抒情散文。要在整体把握散文思想内容和艺术形式的基础上品味散文的语言美，赏析散文的画面美及其情趣美。这不仅可以提高学生阅读能力而且能够提升学生鉴赏水平，培养他们热爱自然热爱生命的情趣。因此，赏析好本文，对学生鉴赏能力的提高，会有一定帮助。 -
七年级第一学期语文导学案 第3课《雨的四季》
第3课《雨的四季》 教学目标 知识与技能 1.反复诵读，品味文章清新优美的语言，感受不同季节的雨的特点。 2.理解文章内容，把握作者情感，品味作者用诗一般的抒情笔调描绘雨的技巧。 过程与方法 1.学习作者细致观察，抓住特征多角度地描写景物的方法。 2.学习比喻、拟人等修辞手法在写景状物时的巧妙运用。 情感态度与价值观 1.引导学生热爱大自然、欣赏大自然的美，培育高尚的生活情趣。 2.培养学生热爱自然，热爱生活，积极进取的生活态度，树立积极向上的人生观。