六年级语文

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六年级语文上册教案第二单元第7课望大陆 (语文S版)
教学目标： 1、指导学生朗读课文，体会诗中所表达出的于佑任先生浓浓的爱国情感。 2、使促学生独立认识“兮、殇”2个生字；能正确、熟练并有感情地背诵全首诗。
六年级语文上册导学案1 第二单元第6课《开国大典》语文S版
六年级语文上册教案2 第二单元第6课《开国大典》语文S版
六年级语文上册教案1 第二单元第6课《开国大典》语文S版
教学目标：一、了解注释的作用，培养学生借助注释阅读的能力。养成良好的默读的习惯。二、培养学生热爱新中国，进一步体会准确的词语对文章表情达意的作用。
六年级语文上册导学案第一单元第5课《尼尔斯骑鹅历险记》语文S版
【教材分析】《尼尔斯骑鹅历险记》是语文S版第11册教材第一单元中的最后一篇课文讲读课文，本单元以“激发学生热爱祖国的情感，立志报效祖国的决心”为人文主题，以“在自主、合作、探究的学习过程中，能把握文章的主要内容、体会排比句的作用”等为语言训练目标。《尼尔斯骑鹅历险记》展现了瑞典女作家赛尔玛˙拉格洛芙的长篇童话中的一个情节。课文写了一个名叫尼尔斯的放鹅的男孩经常捉弄鹅。一天他被小精灵变成了拇指大的小人儿，在经历了一番波折后他勇敢地从狐狸口中救下一只野鹅，最终得到野鹅们的信任。故事中我们看到尼尔斯
六年级语文上册教案第一单元第5课《尼尔斯骑鹅历险记》语文S版
教学目标： 1、学会5个会认字。 2、默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。 3、使学生产生阅读的欲望。
六年级语文上册导学案第一单元第4课《刺猬汉斯》语文S版
【教材分析】《刺猬汉斯》是语文S版六年级上册第一单元的一篇讲读课文。课文写了长得像刺猬的汉斯先后为两个迷路的国王指路，并让他们写下保证书。第一个国王言而无信，第二个国王兑现了诺言，把公主嫁给了汉斯。汉斯脱下并烧掉刺猬皮，变成了一个英俊的小伙子，与公主举行了婚礼的故事。
六年级语文上册教案第一单元第4课《刺猬汉斯》语文S版
1、知识与技能（1）认识本课生字新词，积累“冷潮热讽”等词语。（2）有一定的速度默读课文，了解课文的主要内容。（3）能对文中人物进行评价，并从中受到感染、教育。
六年级语文上册教案第一单元第3课《卖火柴的小女孩》语文S版
1．本课所处的地位和作用：《卖火柴的小女孩》是一篇讲读课文。学习这篇课文，要引导学生通过阅读，了解一点外国文化，感受作品中蕴含的那种强烈的人道主义精神。要继续培养学生的独立阅读能力，特别要引导学生读进去之后，再从课文的内容想开去，以深化对课文的理解，进一步提高阅读能力。而该课文是第四组的一篇精读课文，也是一篇经典课文，地位尤其重要。
六年级语文上册教案第一单元第3课《卖火柴的小女孩儿》语文S版
教学目标： 1、学会本课2个会认字、8个会写字，掌握词语7个。 2、了解课文内容，边读边体会课文中蕴含的情感，同情小女孩的悲惨遭遇。 3、有感情地朗读课文。