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2020六年级上册语文《钱学森归国》教学设计
教学目标： 1、认读1个字（袒）。积累词语。 2、朗读课文，理解钱学森所说的话。 3、了解科学家钱学森归国的事迹，感悟钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神。 -
2020六年级上册语文《世界杂交水稻之父》教学设计
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2020六年级上册语文《枣核》精品教案
这是作家萧乾亲身经历的一件事。记述了“我”访美时，探望了一位旧时同窗好友，并带去了好友再三托付的几颗生枣核。他领“我”踏访他精致匀称的后花园。与他交谈中，才知道由于想家乡总布胡同院里那棵枣树，所以才托“我”带几颗枣核。“我”感受到了同窗好友怀念家乡，眷恋故土的真挚情感，由衷地感慨道：“改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。” 文章以枣核为线索，写了一个美籍华人要几颗故乡的枣核试种，以寄托思乡之情的故事，反映中华民族是一个具有深厚的民族意识和丰富的民族情感的民族。 -
2020六年级上册语文《枣核》教学设计（赏读语言）
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2020六年级上册语文《枣核》教学设计
中华民族是一个历史悠久的民族，炎黄子孙历来有着崇高的爱国主义精神，这种爱国主义精神，又往往集中表现为对故乡的思念和热爱，无论走到哪里，故乡的山川、草木，故乡的一切，总是萦绕在心头。《枣核》一文，写的就是一个远在大洋彼岸的风烛残年的老人，作者的旧时同窗，越到晚年思乡越切，以种枣树来寄托对家乡的思念。 -
2020六年级上册语文《枣核》优秀教案
知识与能力 ①理解课文内容，学习饱含深情的语言。 ②学习课文以枣核为线索结构全篇的精巧构思。 -
六年级语文上册第一单元《开国大典》第3课时教案
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六年级语文上册第一单元《开国大典》第1课时教案
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六年级上册语文第一单元《开国大典》第2课时教案
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2020小学语文六年级上册第二单元试题（部编版）