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五年级上册语文创新导学案 鸟的天堂 (人教部编版)
《鸟的天堂》 【学习目标】 1、借助工具书，小组探讨，学会本课4个会认字，7个会写字，正确读写“三支桨、纠正、逼近、不禁、应接不暇”等词语，积累文中的佳句。 2、情感朗读，领悟作者抓住景物特点进行静态、动态描写和寄情于景的表达方法。 3、反复阅读，认识大榕树的奇特和美丽，想象大榕树上众鸟纷飞壮观的景象；同时感受文中描写的人、鸟、自然友好相处的和谐之美，增强环保意识，进而体会作者的思想情感。 -
五年级第一学期语文导学案 《鸟的天堂》人教部编版
【学习重点】想象“鸟的天堂”的美丽景象，体会作者两次去“鸟的天堂”的不同感受。 【学习难点】体会描写大榕树特点和众鸟纷飞时的语句。 -
五年级第一学期语文导学案 《鸟的天堂》人教部编版 (2)
重点：认识8个生字，会写14个生字。 难点：感受到南国的美丽风光，体会作者热爱大自然的思想感情，并学习作者抓住景物特点进行描写的写作方法。 -
五年级上册语文导学案 《鸟的天堂》人教部编版
《鸟的天堂》 导学案 教材分析 《鸟的天堂》是篇精读课文。著名作家巴金以生花的妙笔记叙了 他和朋友们两次游历“鸟的天堂”的不同见闻及感受，表现了大榕树的庞大、茂盛，以及被称作“鸟的天堂”里群鸟欢闹名不虚传的奇异景象，表达了作者对大自然的热爱与赞美之情。 -
五年级上册语文导学案 《“精彩极了”和“糟糕透了”》 人教部编版
学习目标： 1.学会 7 个生字。能正确读写下列词语：精彩、糟糕、誊写、湿润、一篇、出 版、谨慎、一如既往、引入歧途。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。把自己感受最深的部分背下来。 3.了解课文内容，感悟作者对父母评价的理解。 -
六年级上册语文导学案 《伯牙善鼓琴》人教部编版
《伯牙善鼓琴》导学案 学习目标: 知识目标：准确、流利地朗读课文，积累重点文言字词。 能力目标：翻译课文，读懂文意，背诵课文。 情感目标：复述故事，体会故事中蕴含的道理。 学习重点： 翻译课文，读懂文意，背诵课文。 学习难点：复述故事，体会故事中蕴含的道理。 -
六年级上册语文导学案《伯牙鼓琴》 人教部编版
《伯牙鼓琴》导学案 学习目标： 1、借助注释阅读课文，能用自己的话讲述故事。 2、反复诵读，积累文言字词。 3、通过合作，体会“知音”“知己”的内涵，感悟朋友之间真挚的情感。 4、激情展示，以高度的热情投入到学习中去。 -
五年级第一学期语文教案 月迹 (人教部编版)
《月迹》 教学目标： 1．学习按照一定的线索来记叙事件、抒发感情。 2．体会孩子们丰富的心灵世界。 3．欣赏品味清新优美、富有诗意的散文语言。 -
五年级上册语文优质教案 《我的“长生果”》人教部编版
《我的“长生果”》 【教学目标】 1.认识12个字。 2.有感情地朗读课文，把握主要内容，体会作者悟出的道理。 3.学习一些读书和写作的方法。 -
五年级上册语文教案 我的长生果 (人教部编版)
教学目标： 1．认识扉、瘾等12个生字，并通过互相提醒认清字形，读准字音。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容， 重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。 3．学习一些读书和习作的方法。