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七年级数学上册第3章整式及其加减3-4整式的加减第3课时整式的加减教案2（北师大版）
【教学目标】 1.会进行简单的整式加、减运算. 2.能说明整式加、减中每一步运算的算理，逐步发展有条理的思考和表述的能力. -
七年级数学上册第3章整式及其加减3-4整式的加减第2课时去括号教案2（北师大版）
【教学目标】 1． 用学过地知识和生活实例得出去括号法则。 2． 能利用总结出地法则进行简单地运算。 -
七年级数学上册第3章整式及其加减3-3整式教案2（北师大版）
知识与技能 掌握多项式的定义、多项式的项和次数，以及常数项等概念 -
七年级数学上册第2章有理数及其运算2.9有理数的乘方教案1（北师大版）
一、情境导入 贝贝同学说：“珠穆朗玛峰是世界的最高峰，它的海拔高度约是8844m.如果有一张足够大且厚度为0.1mm的纸，那么连续对折30次（理想状态下）的厚度能超过珠穆朗玛峰.”皮皮疑惑地说“这不可能吧，一张纸能折那么高吗？”通过下面的学习，相信你一定能解开皮皮的困惑！ -
七年级数学上册第2章有理数及其运算2.8有理数的除法教案2（北师大版）
一、教学目标 1、知识目标 A 了解有理数除法意义，经历归纳出有理数除法法则的过程。 B 理解除法转化为乘法，体验矛盾双方在一定条件互相转化的辨证唯物主义思想。 C 掌握有理数除法法则，会进行有理数的除法运算及乘除混合运算。 -
七年级数学上册第2章有理数及其运算2.8有理数的除法教案1（北师大版）
一、情境导入 1.计算：（1）×0.2＝ ； （2）12×（－3）＝ ； （3）（－1.2）×（－2）＝ ； （4）（－1）×0＝ Ｗ. -
七年级数学上册第2章有理数及其运算2.7有理数的乘法第1课时有理数的乘法法则教案1（北师大版）
1．经历探索有理数乘法法则的过程，理解有理数的乘法法则． 2．能熟练进行有理数的乘法运算． 3．会利用有理数的乘法解决实际问题． -
七上第2章有理数及其运算2.6有理数的加减混合运算第2课时有理数的加减混合运算的实际应用教案1（北师大版）
1．能综合运用有理数及其加法、减法的有关知识，解决简单的实际问题，培养学生分析问题和解决问题的能力． 2．会画折线统计图，并能根据折线统计图反映的信息解决实际问题，培养读图能力，增强学习兴趣． -
七上第2章有理数及其运算2.6有理数的加减混合运算第1课时有理数的加减混合运算及运算律在其中的应用教案1（北师大版）
1．理解有理数加减混合运算统一成加法运算的意义，掌握有理数加减混合运算的方法，并能熟练运算． 2．能根据具体问题，适当运用运算律简化运算． -
七年级数学上册第2章有理数及其运算2.5有理数的减法教案2（北师大版）
教学目标 1.理解有理数减法法则, 能熟练进行减法运算. 2.会将减法转化为加法,进行加减混合运算,体会化归思想.