思品与社会
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四年级思想品德下册《圆明园的控诉》教学反思
四年级思想品德下册《圆明园的控诉》教学反思 一、《品德与社会》课教育的内容和形式必须贴近学生的... -
四年级思想品德下册《圆明园的控诉》教学设计
四年级思想品德下册《圆明园的控诉》教学设计教材分析：《圆明园的控诉》是上教版四年级第二学期第三单... -
四年级思想品德下册《虎门销烟》教学设计
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四年级思想品德下册《和为贵》教学设计
四年级思想品德下册《和为贵》教学设计【教学目标】1.初步认识“和”的含义，知道家庭、邻里应该和睦相... -
四年级思想品德下册《一诺千金》教学设计
四年级思想品德下册《一诺千金》教学设计教学目标：1.把握本课的六个生字，积累课后词句；正确、流利有... -
四年级思想品德下册《四大发明》教学设计
四年级思想品德下册《四大发明》教学设计晋城市中原街小学 姬志敏活动目标：知识与能力 1.知道... -
四年级思想品德下册《汉字与书法》教学设计
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部编三年级下册道德与法治爱心的传递者教学设计
10爱心的传递者教案教学目标1.知识与能力明白得到帮助和给予帮助都是幸福的，都能收获快乐；懂得帮助他... -
部编三年级下册道德与法治四通八达的交通教学设计
11四通八达的交通教案教学目标:1.知识与能力了解不同交通方式的优势和劣势，学会选择合适的交通工具出行... -
部编三年级下册道德与法治生活离不开规则教学设计
9.生活离不开规则教案教学目标：1.知识与能力了解什么是规则，知道生活处处有规则。3.过程与方法通过学...