:六年级数学下册6-2数的运算教案

1课时  数的运算(1
教学内容 数的运算(1)。 
教学目标 1.归纳整理整数、小数、分数计算法则的异同点,进一步总结计算时应遵循的一般规律及四则运算中的一些特殊情况。
2.培养学生运用法则熟练计算的能力和对学过知识进行归纳整理、比较异同、形成知识结构的能力。
3.引导学生探索知识间的内在联系,认识事物本质。
教    学
重点难点
1.整理四则运算的意义及计算法则。
2.对四则运算法则本质的认识和理解。     
教学准备 多媒体课件。
教学过程
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标签: 数的运算

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