:六年级数学下册6-1数的认识教案

1课时  数的认识(1
教学内容 数的认识(1)。 
教学目标 使学生比较系统地掌握有关整数、分数、小数、百分数和负数的基础知识,进一步弄清概念间的联系和区别。
教    学
重点难点
1.使学生比较系统的掌握自然数和整数的基础知识。
2.弄清概念间的联系和区别。     
教学准备 多媒体课件。
教学过程 【谈话导入】
1.教师:同学们,谁能说一说小学六年中我们都学过哪些数?你能举出生活中利用这些数的例子吗
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标签: 数的认识

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