:七年级生物下册《输送血液的泵──心脏》教案

七年级生物下册《输送血液的泵──心脏》教案

教材分析
1.       教材内容分析
《输送血液的泵——心脏》是人教版教材七年级第四单元第四章第三节,本节内容是学生已经学习了血液和血管后的内容,学习本节后即将学习输血与血型。所有本节内容在教材编制及知识结构中起着承上启下的作用。
本节内容主要以学生们小组合作,自主探究心脏的结构和组成来分析心脏的作用,了解作用后,知道心脏在人体内的重要作用——输送血液的泵。
教学目标
1.       知识目标
掌握血液循环途径的基本内容
掌握心脏结构和功能
2.       能力目标
能够阐述心脏结构包括那些,每个结构有那些功能。
能够了解个结构之间的联系
能够说明心脏结构和血液循环的基本内容
3.       情感目标
学习心脏的结构和功能,联系到与心脏有关的疾病及治疗
根据血液的循环途径阐述医疗中通过血液可以治疗那些疾病
通过学习了解的心脏,知道怎么样保护我们的心脏
教学重点
 心脏结构之间的联系及功能
心脏的工作
血液的循环途径
教学难点
 心脏结构之间的功能
理解心脏工作及血液循环
教学方法
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