:教科版三年级下册科学《我们的大丰收》教学设计

课题 我们的大丰收
学习目标
知道植物都有自己的生命周期；了解植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。
通过观察记录，发现植物生长的规律了解植物的六种器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
体会生命的神奇，激发学生研究生命现象的兴趣
重点 理解绿色开花植物一生中会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期。
难点 整理观察获得的信息，发现凤仙花生长的规律。
教科版小学科学三年级下册第一单元第七课时教学设计
教学过程
教学环节
1、导入新
经过几个月的种植活动，我们每个人都有很多收获。今天，整理我们观察获得的信息，开个成果展示会，我们通过观察果实已经知道什么？
课前小任务
那么，我们当初播种的是一粒种子，现在变成了多少粒呢？说说你观察情况。
你还观察了什么植物的种子？
前小任务
计一棵凤仙可以收20个果实。
先让学生小组讨论一下。
学生归纳分享完成
使通过学生讨论激发学生的学习兴趣。
讲授新课
一、我们收获了种子
1、比一比，说一说
我观察的这株凤仙花结出了20个果实
知道一个果实中有10多粒种子能估算出这株凤仙花结多少果实？
2.引导学生用估算法统计一棵凤仙可以收多少种子。
引导学生观察这些数据，
学生汇报
学生 甲 乙 丙 丁 戊
种子 17 18 20 19 21
统计
计算
学会用统计的方法：
（1）数出每个果实的种子数
（2）求每个果实的种子平均数
（3）估算20个果实的种子总数
体会凤仙花种族延续壮大繁衍过程
2、比一比，议一议
思考，每棵凤仙是由几粒种子变成的？把前后数据进行比较，再思考想象把这些种子都播种下，明年会什么样？
二．我们获得了植物生长变化的证据
（议一议说一说）
记录了许多植物生长变化的现象。让我们整理这些记录，看一看我们能够发现什么？
了解凤仙花在哪段时间里生长最快。
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刚出