:七年级道德与法治上册《网上交友新时空》教学设计

七年级道德与法治上册《网上交友新时空》教学设计

【教学目标】
     1、知识和能力：了解网上交友的特点，知道网上交友的两面性，懂得网上交友时要有自我保护的意识。
    2、过程和方法：通过教学设备现场展示、学生亲自操作、经验分享、师生案例分析等学习方法，让学生体会网上交友的利弊，正确使用网上交友，使之为生活、学习服务；提高网上自我保护的能力。
    3、情感态度价值观：既不回避也不沉溺于网上交友，恰当运用网下交往与网上交往。遵守网上交友的规则，享受健康的网络生活。
【教学重难点】
“感受网上交友与传统交友的不同，了解网上交友的特点”、“慎交网友，学会自我保护”是本课的教学重点和教学难点。
【教学方法】
     本课根据教材及学生的实际，拟用“情境案例分析法”、“现场展示法”、“经验分享法”、“讨论法”以及“总结法”等教学方法施教。

【教学过程】
一、导入
教师活动：展示进入微信的界面图片，提问学生图片的代表含义。
          
（第一层意思：世界触手可及 图中的人物比喻你站在月亮上与地球如此接近，触手可及的距离。当你使用微信，你跟互联网的世界也是如此之近，沟通没有距离，世界触手可及。第二层意思：地球那么大，谁伴我闯荡？与此同时却让你感到一个人无可抑制的孤独。）
学生活动：回答——孤独、寂寞、站在月球上看地球感觉很近……
活动目的：让学生初步感受世界触手可及的实现需要网络，解决孤独、寂寞也可以借助网络。
引入主题：网上交友新时空（板书）

二、讲授新课
1、教师活动：小微很想结交网友，但不知道怎样做。你能告诉小微几种结交网友的方式吗？
学生活动：学生讲述自己结交网友的方式，并请2位代表上台展示结交网友的具体操作方式。（如QQ、微信、微博、博客、贴吧、网站、游戏等等）
  
活动目的：了解学生交友的方式，展示学生应用网络进行交友的能力。