:九年级数学上册一元二次方程(导学案)

第二十一章 一元二次方程

21、1一元二次方程

一元二次方程的相关概念

一、新课导入

1、导入课题:

情景:要设计一座高2m的人体雕像,使它的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比等于下部与全部(全身)的高度比,则雕像的下部应设计多少米高?

问题1:列方程解应用题的一般步骤是什么?(导出审题的关键是寻找等量关系)

问题2:你能画出示意图表示这个问题吗?(用线段AB表示雕像的高度,雕像上部的高度表示为AC,下部的高度表示为BC,在黑板上画出示意图,把这个问题转化为数学问题)

问题3:能反映问题的等量关系的是哪一句话?(根据题意导出关系式BC2=2AC)

问题4:设雕像下部高BC=xm,请说出你所列的方程,并化简。这个方程是一元一次方程吗?它有什么特点?

这个方程就是本节课我们将要学习的一元二次方程。(板书课题)

2、学习目标:

(1)会设未知数,列一元二次方程。

(2)了解一元二次方程及其根的概念。

(3)能熟练地把一元二次方程化成一般形式,并准确地指出各项系数。

3、学习重、难点:

重点:一元二次方程的一般形式及相关概念。

难点:寻找等量关系。

以上内容为试读部分,更多内容请下载完整版文档查看
点击下载文档

文档为doc格式


上一篇: 没有了

下一篇: 2020年中考数学专题复习:全等到相似的转化【附解析】

最新文章

热门文章

快读网 轻松阅读 享受快乐生活

Top