:九上数学第二十二章二次函数22-3实际问题与二次函数（第2课时）学案（新人教版）

第22章二次函数
22.3 实际问题与二次函数(第2课时)
学习目标
1.能根据实际问题列出函数关系式,并根据问题的实际情况确定自变量取何值时,函数取得最值.
2.通过建立二次函数的数学模型解决实际问题,培养分析问题、解决问题的能力,提高用数学的意识;在解决问题的过程中体会数形结合思想.
学习过程
一、设计问题,创设情境
1.给你长8 m的铝合金条,设问:
(1)你能用它制成一矩形窗框吗?
(2)怎样设计,窗框的透光面积最大?