:七年级数学上册5.3解一元一次方程 教案
第1课时 移项解方程
【教学目标】
1.掌握移项的变形,会运用移项、合并同类项法则解一些简单的一元一次方程.
2.通过具体实例,结合等式的性质,能够归纳出解方程的一种常见变形——移项.
【重难点】
重点:会用移项、合并同类项法则解一些简单的一元一次方程.
难点:移项的变形.
【教学过程设计】
教学过程
设计意图
一、创设情境,导入新课
教师设疑,引入新课:教师组织学生做一个游戏,用6,x,30编一元一次方程应用题,并求出所编方程的解,然后组织学生观看屏幕.
思考,通过自己对一元一次方程的理解程度自由编题.
通过游戏激发学生学习的兴趣,培养学生的创造能力.
【教学目标】
1.掌握移项的变形,会运用移项、合并同类项法则解一些简单的一元一次方程.
2.通过具体实例,结合等式的性质,能够归纳出解方程的一种常见变形——移项.
【重难点】
重点:会用移项、合并同类项法则解一些简单的一元一次方程.
难点:移项的变形.
【教学过程设计】
教学过程
设计意图
一、创设情境,导入新课
教师设疑,引入新课:教师组织学生做一个游戏,用6,x,30编一元一次方程应用题,并求出所编方程的解,然后组织学生观看屏幕.
思考,通过自己对一元一次方程的理解程度自由编题.
通过游戏激发学生学习的兴趣,培养学生的创造能力.
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