第四单元 比例
第14课时 比例的整理和复习
【学习目标】
1、能掌握比的意义和基本性质，对正比例，反比例，比例尺和用比例解决问题的方法进行回顾梳理。
2、会总结、归纳和应用比例的相关知识。
【学习过程】
一、 知识梳理
1、学生独立整理本单元的知识网络，然后小组内学生交流。
文档为doc格式
六年级数学上册第一单元教案(北师大版)
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