第四单元 比例
第11课时 图形的放大与缩小（例4）
【学习目标】
1、了解图形放大与缩小的意义，能在方格纸上按一定的比例画出放大与缩小的图形；通过图形的放大与缩小体会图形的相似性。
2、能掌握图形放大与缩小的方法。
【学习过程】
一、知识铺垫
下图中的现象都是生活中（ ）与（ ）的现象。
生活中还有哪些放大与缩小的现象？
文档为doc格式
六年级数学上册第一单元教案(北师大版)
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