:九上数学21-2解一元二次方程21-2-1配方法第2课时配方法学案(新人教版)
21。2。1 配方法(2)
学习目标:
1、掌握用配方法解数字系数的一元二次方程;
2、理解解方程中的程序化,体会化归思想。
重点:用配方法解数字系数的一元二次方程;
难点:配方的过程。
导学流程
自主学习
自学P31-32问题2,完成P33思考。
精讲点拨
上面,我们把方程x2+6x-16=0变形为(x+3)2=25,它的左边是一个含有未知数的________式,右边是一个_______常数。这样,就能应用直接开平方的方法求解。这种解一元二次方程的方法叫做配方法。
练一练 :配方。填空:
(1)x2+6x+( )=(x+ )2;
(2)x2-8x+( )=(x- )2;
(3)x2+ x+( )=(x+ )2;
从这些练习中你发现了什么特点?
(1)___________ _____________________________________
(2)________________________________________________
合作交流
用配方法解下列方程:
(1)x2-6x-7=0; (2)x2+3x+1=0。
解(1)移项,得x2-6x=____。
方程左边配方,得x2-2·x·3+__2=7+___,
即 (______)2=____。
所以 x-3=____。
原方程的解是 x1=_____,x2=_____。
(2)移项,得x2+3x=-1。
方程左边配方,得x2+3x+( )2=-1+____,
即 _____________________
所以 ___________________
原方程的解是: x1=______________x2=___________
总结规律
用配方法解二次项系数是1的一元二次方程?有哪些步骤?
巩固提高:完成P34页练习
课堂小结
你今天学会了用怎样的方法解一元二次方程?有哪些步骤?
达标测评
用配方法解方程:
1、x2+8x-2
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