:人教版八年级高原湿地——三江源地区教案设计

人教版八年级 高原湿地——三江源地区 教案设计

【课时】：1课时

【教学目标】

1. 利用地图说出三江源地区高海拔的地势，高寒的气候，广布的雪山冰川，星罗棋布的湖泊、沼泽的相互作用和相互影响，并能够据此说明三江源地区是多条大河源头的自然原因。

2. 根据三江源地区环境问题的图文资料，分析三江源地区存在的突出环境问题，理解保护三江源地区生态环境的重要性，了解三江源地区保护江河源地与生态环境的成功经验。

【教学重难点】

1. “中华水塔”的重要意义，三江源地区脆弱的生态环境。

2. 保护三江源的措施和意义。

【教学过程】

教学内容及教学过程设计

（情境创设、问题预设、教法学法、训练安排、多媒体使用等）

文档为doc格式

标签：高原湿地三江源地区

:人教版 八年级 高原湿地——三江源地区 教案设计