“教案”相关内容
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小学一年级写话辅导练习（共十篇）
一年级写话辅导练习(共十篇) 一年级看图写话辅导：看图写话是一年级语文很重要的一部分，是以后写作文的基础，以下是一年级看图写话指导一：写一句完整的话，供家长辅导一年级小朋友看图写话参考。 一年级写话辅导练习一：写一句完整的话 一年级写话辅导练习一：写一句完整的话 写话练习1：谁→干什么 举例子：我在公园里读书。 写话指导： 这一种写话练习的格式为：谁→干什么。 我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话，写好一 -
教科版五年级科学（上）全册知识要点
一、种子发芽实验（一）（二） 1.生物与环境之间是相互（依存）、相互（作用）和相互（制约）的。 2.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。 -
黔教版小学信息技术三年级上册全册教案
【教学目标】 1、了解“信息”与“信息技术”的含义，初步了解计算机的作用。 2、能指出身边的信息技术设备。 3、培养学生信息技术的兴趣。 -
初中七八九年级音乐知识汇编
1、力度记号： P 弱 PP 较弱 PPP 很弱 mp 中弱 f 强 ff 较强 fff 很强 mf 中强 < 渐强 > 渐弱 2、合唱《飞来的花瓣》是1982年为新成立的教师合唱团而作。 -
五年级科学下册时间的测量机械摆钟教案（教科版）
过程与方法 1．重复观察和测量摆钟每分钟的摆动次数。 2．动手制作一个单摆。 3．观察和测量在相同时间内摆动的次数。 -
一年级语文上册第七单元教案 (部编版)
部编版一年级语文上册第七单元教案 第七单元 课文 9 明天要远足 这是一首凝练、传神、充满艺术张力的诗，表达了主人公“明天”要去秋游而掩饰不住的激动无比、无限期待的心情。全诗共三节，三节中作者都用了同一个感叹词“唉”，三次重复，一次次加重了情感的表达力度。所有的兴奋、激动、盼望……尽在“唉”中。作品完全没有正面写远足，却让人实实在在地感受到了远足的艺术魅力和感染力；同时也刻画出了一位充满童趣、有好奇心的孩子形象。 在教学过程中，教师可以从学生的生活实际入手，从学生的生活经验导 -
一年级语文上册第六单元教案
一年级语文上册第六单元教案 ( 部编版)第六单元 课文 5 影 子 影子“就像一条小黑狗”，影子“它是我的好朋友”。本课以简洁、生动、形象的语言，向孩子们介绍了影子和人总是形影不离这一重要特点，读起来亲切上口，活泼俏皮，非常符合儿童年龄特点。本课的教学重点是识字、写字，朗读和背诵课文。 影子是生活中常见的自然现象，学生对此较感兴趣。本课教学注重从生活现象引入，在课堂中唤起儿童的生活体验，最后又由课堂延伸到课外，进行生活再实践。在游戏、活动中自主识字，增加识字教学的趣味性、生动性，从 -
部编版二年级语文上册第三单元教案
这篇课文按事情发展的顺序，记叙了七岁的曹冲想出好办法来称出大象重量的事，从中可以看出曹冲是个聪明、爱动脑筋的孩子。 这是一个民间广为流传的历史故事。课文通过对曹冲称象的具体方法和步骤的介绍以及与大臣们方法的对比，表现了曹冲爱动脑筋、善于观察、富于联想的品质。故事趣味性强，语言通俗易懂。教学时，要避免分析，而应该结合小学生的心理特点，启发思考，鼓励学生创新，拓展学生的思维空间，训练学生的表达能力。 -
一年级科学下册第3单元百变的纸9纸都吸水吗教案（粤教版）
学习目标 1.知道不同的纸的吸水现象不同，不同的纸有不同的性能。 2.能根据任务对纸进行简单的加工，制作作品。 3.能用观察比较的方法了解不同种类纸张的吸水现象。 -
一年级科学下册第3单元百变的纸8一起观察纸教案2（粤教版）
学习目标 1.知道纸是生活中的常见材料。 2.知道各种纸的基本特征，如厚薄、颜色、软硬、光滑等。 3.能利用多种感官，观察不同的纸所具有的外部形态特征。 4.能在好奇心的驱使下，对生活中的科学现象表现出探究兴趣。