“教学”相关内容
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七年级数学第2课时 有理数加法的运算律及运用1
1.理解有理数加法的运算律,并能熟练的运用运算律简化运算;(重点) 2.经历探索有理数加法的运算律的过程,体验探索归纳的数学方法. -
七年级数学第3课时 整式的加减2
教学目的: 1.让学生从实际背景中去体会进行整式加减的必要性,并能灵活运用整式加减的步骤进行运算. 2.培养学生的观察、分析、归纳、总结以及概括能力. -
七年级数学第3课时 整式的加减1
1.知道整式加减运算的法则,熟练进行整式的加减运算;(重点) 2.能用整式加减运算解决实际问题;(难点) 3.能在实际背景中体会进行整式加减的必要性. -
七年级数学第3课时 球赛积分表问题2
教学目标: 1.会分析表格中的数据,从数据中找出隐含的条件. 2.认识数学与生活的紧密联系、数学题目的形式多样性,培养学生学习数学的兴趣. -
七年级数学第3课时 球赛积分表问题1
1.学会解决信息图表问题的方法;(难点) 2.经历探索球赛积分中数量关系的过程,进一步体会方程是解决实际问题的数学模型.(重点,难点) -
七年级数学第3课时 多项式2
教学目标: 1.通过本节课的学习,使学生掌握整式、多项式的项及其次数、常数项的概念. 2.初步体会类比和逆向思维的数学思想. -
七年级数学第4课时 电话计费问题2
教学目标: 通过对这种电话计费问题的探究学习,掌握分段计算的技巧,为今后学习函数知识奠定基础,同时也发展学生分析思维能力. -
七年级数学第4课时 电话计费问题1
1.体验建立方程模型解决问题的一般过程;(重点) 2.体会分类思想和方程思想,增强应用意识和应用能力 -
七年级数学第2课时 单项式1
第2课时 单项式 1.理解单项式及单项式系数、次数的概念;(重点) 2.会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数; 3.能用单项式表示具体问题中的数量关系.(难点) -
七年级数学整式的加减第1课时 合并同类项2
教学目标: 1.理解同类项的概念,在具体情景中认识同类项. 2.掌握合并同类项的法则. 3.渗透分类和类比的思想方法.