“教学”相关内容
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七年级数学整式的加减第1课时 合并同类项1
第1课时 合并同类项 1．使学生理解多项式中同类项的概念，会识别同类项；(重点) 2．使学生掌握合并同类项法则，能进行同类项的合并．(重点，难点) -
七年级数学乘方2第1课时
教学目标: 1.通过现实背景理解有理数乘方的意义,能进行有理数乘方的运算. 2.已知一个数,会求出它的正整数指数幂,渗透转化思想. 3.培养学生观察、归纳能力,以及思考问题、解决问题的能力,切实提高学生的运算能力. -
部编版五年级上册《道德与法治》第三单元《中华民族一家亲》教案
正确认识我国新型的民族关系，认识到我国是一个统一的多民族国家；知道各民族谁也离不开谁，在分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局，共同创造了博大精深的中华文明。 -
部编版五年级上册《道德与法治》第三单元《我们神圣的国土》教案
[知识目标] 知道我国的地理位置，领土面积，海陆疆域，行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。 [能力目标] 学会看中国地图、行政区划地图等，培养学生良好的读图习惯。 -
部编版《道德与法治》五年级上册第二单元《选举产生班委会》教案
【教学目标】 [知识目标] ①了解班委会的职责分工与作用。 ②知道班委会委员应该具备的要求。 -
部编版《道德与法治》五年级上册第二单元《协商决定班级事务》教案
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三年级下册数学《数学广角（搭配）》教案
1.联系学生的生活实际,使学生通过观察、猜测、试验等活动,找出简单事物的排列数和组合数。 2.培养学生初步的观察、分析及推理能力,以及有顺序地、全面地思考问题的意识。 3.使学生感受数学在现实生活中的广泛应用,尝试用数学的方法解决实际生活中的问题,感受数学的价值。 4.渗透数学思想和方法,提高学生的数学素质。 -
三年级下册数学《除数是一位数的除法》优秀教案
1.会口算一位数除整十、整百数、几百几十以及一位数除两位数的除法。 2.经历一位数除多位数的笔算过程,掌握一般的笔算方法,会用乘法验算除法。 3.能在具体的情境中进行除法估算,会表达估算的思路,形成估算的习惯。 4.感受数学与生活的联系,能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。 -
七年级数学下册《第九章 实际问题与一元一次不等式》优秀导学案
学习目标 1、会列不等式解决实际问题。 2、能在实际问题中寻找不等系，列出不等式。 -
初中七年级下册数学《一元一次不等式的解法》教学设计
一、教学目标 1． 通过类比一元一次方程的解法，掌握一元一次不等式的解法；并能在数轴上正确地表示出不等式的解集。 2． 会求某一元一次不等式的特殊解； 3． 通过类比一元一次方程的解法，探索不等式的解法，掌握一元一次方程与一元一次不等式解法的异同，初步掌握类比的思想方法。