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六年级语文上册教案第二单元第10课太阳与士兵 (语文S版)
太阳与士兵教学目标：　　　1、指导学生分角色朗读太阳与士兵的对话，体会文章所表达出的边防战士对祖国的忠诚之情。　　　2、能把...
五年级语文上册第一单元5《动物二章》鸬鹚教学设计（冀教版）
《鸬鹚》是我国现代著名的文学家郑振铎先生。纵览这篇写景散文，作者依照事情的发展顺序，为我们逐次展现了三幅洋溢着水乡风韵的优美画面，首先映入我们眼帘的是“渔人闲憩图” 着力营造出一种恬静、悠闲的氛围。随后，作者笔锋陡转，一幅“鸬鹚捕鱼图”展现在我们眼前。最后呈现给我们的，则是最具国画意味的“渔舟唱晚图”。袅袅四起的炊烟，渐渐暗淡的天色，恢复平静的湖面，衬托着荡桨归舟的渔人，把我们再次带入了恬静、平和的意境之中。课文从等待捕鱼到捕鱼结束，写出了捕鱼的整个过程，同时描绘了湖面“静—动—静”的变化。
五年级语文上册第一单元5《动物二章》教学设计（冀教版）
《动物二章》教学设计教学目标： 1、正确认读10个要求会认的生字，掌握12个要求会写的生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、抓住重点词语理解课文内容；想象文章描绘的画面美；了解并学习文章的写作特点和表达方式；体会作者在写景状物时寄托的思想感情；激发学生热爱大自然、热爱生活的情感。教学重点：抓住重点词语理解课文内容；想象文章描绘的画面美。
六年级(下)数学导学案第四单元比例
一、比例的意义表示两个比相等的式子叫做比例。二、比例的基本性质 1.组成比例的四个数,叫做比例的项,两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。 2.比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。可以用字母表示比例的基本性质,如果a∶b=c∶d,那么ad=bc。 3.运用比例的意义和比例的基本性质可以判断两个比是否可以组成比例,也可以解比例。
六年级(下)数学导学案第二单元百分数(二)
一、折扣 1.商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,俗称“打折”。 2.几折就表示原价的十分之几,也就是原价的百分之几十;几几折就是原价的百分之几十几。 3.求现价,就是求原价的百分之几是多少。求原价,就是已知一个数的百分之几是多少,求这个数。已知原价和现价,求折扣,就是求一个数是另一个数的百分之几。求节省或少花多少钱,就是求比一个数少百分之几的数是多少。
六年级(下)数学导学案第一单元负数
一、正、负数的意义 1.正数:像+1、+2、3、300、+27、+6.3、+26% 这样的数都是正数。 2.负数:像-1、-2、-300、-56、-0.68、-5%这样的数都是负数。 3.正数和负数可以用来表示两个相反意义的量。例如:零上温度和零下温度、向东行和向西行、上车人数与下车人数、收入与支出、增加与减少等,都是互为相反意义的两个量,其中一个用正数表示,另一个就用负数表示。 4.0既不是正数,也不是负数。它是正数与负数的分界点。
七年级(下)政治单元总结提升教案
七年级政治单元知识框架总结提升教案
七年级道德与法治早读手册青春时光教案
第一单元青春时光 1．进入青春期，我们的身体变化主要表现在哪些方面？青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。
五年级(上)数学教案第二单元位置与方向(二)
第二单元位置与方向（二）一、教学内容用方向和距离描述平面上两个点的相对位置关系并在此基础上描述简单的路线图。