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2019秋全国通用四年级语文上册书法教案
2019秋全国通用四年级语文上册书法教案 第一课 横撇、横钩的写法 第九课 斜钩、卧钩的写法 第二课 竖折、竖提的写法 -
七年级上册生物第四章多种多样的动物第七节两栖类和爬行类学案(冀教版)
1.青蛙的形态结构以及两栖动物的主要特征 (1)体色：背部呈________色，间有黑色斑纹，腹面________色。这使青蛙无论在水中还是在陆上都不易被敌害发现。 (2)运动：青蛙的前肢________，后肢________，肌肉很________，因此它在陆上是跳跃健将；后足宽而趾长，趾间有________，因此在水中又是游泳的能手。 -
七年级上学期生物第四章多种多样的动物第五节节肢动物教案(冀教版)
1、知识目标： （1）描述节肢动物的主要特征。 （2）概述蝗虫会暴食庄稼的身体结构特点。 -
七年级生物上册第四章多种多样的动物第四节软体动物导学案(冀教版)
1、 说出河蚌的生活环境和结构特点 （1）、河蚌生活在 中。 （2）、河蚌的身体外面包被着 。在贝壳的内面贴着一层柔软的膜叫做 。 （3）、外套膜的作用 。 （4）、贝壳是有外套膜的 形成的。 （5）、贝壳最里面一层很光亮，叫 。 -
七年级生物上册第四章多种多样的动物第一节田野动物调查学案(冀教版)
一、学习目标 1.说出野外调查的一般方法。 2.学会在自然状态下观察动物的形态特征、生活习性、种类数量、生态环境的基本方法。 3.认识了解动物的多样性和进行野外动物调查的重要意义。 -
七年级第一学期生物第三章形形色色的植物第二节校园植物调查教案(冀教版)
教材分析 本节内容是实地调查课。是通过让学生走出课堂，到大自然或社会中去，就某一生物学问题进行调查，以培养学生分析问题和解决问题的能力。所以教师应做的就是指导和组织工作。《校园植物调查》是让学生走出课堂，在校园里进行植物的调查活动。通过这样一个活动，放手让学生自己组织安排、自己 制定计划、分工合作，使学生的自主、合作、探究等能力得到发展。同时，丰富多彩的校园植物以及校园植物对环境的不同作用，使学生对植物的多样性、植物与人类的关系有了深刻的理解。 -
七年级上学期生物第一章开启生物科学之门第三节学会测量教案(冀教版)
【重点难点】 重点： 学习测量不规则物体的周长、面积、体积的基本方法。 难点： 掌握测量不规则物体的特殊技巧和减少误差的方法——多次测量求平均值。 -
最新部编小学语文四年级上册第三单元教学设计及反思 含写作与学习园地 2019秋新审定版(1)
小学语文四年级上册第三单元教学设计及反思 最新审定2019年秋部编版 第三单元教学设计及反思目录 9。古诗三首 暮江吟 题西林壁 雪梅 10。爬山虎的脚 11。蟋蟀的住宅 -
最新部编版小学语文四年级上册第四单元教学设计及反思 含习作与学习园地 2019年秋新审定
小学语文四年级上册第四单元教学设计及反思 最新审定2019年秋部编版 第四单元教学设计及反思目录 12 盘古开天地 13 精卫填海 14 普罗米修斯 -
最新部编版小学语文四年级上册第二单元教学设计及反思 含写作与学习园地 2019年秋审定
小学语文四年级上册第二单元教学设计及反思 最新审定2019年秋部编版 第二单元教学设计及反思目录 5。小田鼠弗雷德里克 6。蝙蝠和雷达 7。小电影院 8。*呼风唤雨的世纪