教学设计

“教学设计”相关内容

八年级生物上册第五单元第一章第一节腔肠动物和扁形动物学案(新版新人教版)
学习目标： 1.概述腔肠动物的主要特征。 2.概述扁形动物的主要特征。 3.举例说明腔肠动物和扁形动物与人类生活的关系。学习重点： 1.腔肠动物、扁形动物的主要特征。 2.腔肠动物和扁形动物与人类生活的关系。学习难点：扁形动物的主要特征。
八年级第一学期生物第五单元第一章第四节鱼学案(新版新人教版)
学习重点： 1、鱼适的主要特征。 2、鱼与人类生活的关系。学习难点：通过“观察与思考”活动，认识鱼的呼吸特点。
八年级生物上册第五单元第一章第二节线形动物和环节动物学案(新版新人教版)
学习目标： 1、概述线形动物的主要特征。 2、概述环节动物的主要特征。 3、举例说明线形动物和环节动物与人类生活的关系。 4、进行蚯蚓观察的实验。 5、关注蛔虫病的预防。学习重点： 1、线形动物、环节动物的主要特征。学习难点：线形动物的主要特征。
八年级第一学期生物第五单元第五章病毒学案(新版新人教版)
学习目标： 1、描述病毒的主要特征，以及病毒与人类生活的关系。 2、关注病毒与生物圈其他生物的关系，特别是与人类的关系。学习重点： 1、病毒的主要特征。 2、病毒与人类生活的关系学习难点：病毒的主要特征。
八年级第一学期生物第五单元第四章第一节细菌和真菌的分布学案(新人教版)
学习重点： 1、检测不同环境种的细菌和真。 2、说出细菌和真菌分布的特点，菌和真菌的分布学习难点：检测不同环境种的细菌和真菌
八年级第一学期生物第五单元第四章第三节真菌学案(新人教版)
学习目标： 1、描述真菌的主要特征。 2、说出真菌与人类生活的关系。3.进行“观察酵母菌和霉菌”的实验学习重点：真菌的主要特征。学习难点：利用显微镜观察酵母菌和霉菌，总结归纳真菌的结构特点。
八年级第一学期生物第五单元第四章第二节细菌学案(新人教版)
学习目标： 1、描述细菌的形态和结构特征。 2、说出细菌鱼人类的关系。 3、认同发现细菌的过程中理性的怀疑和技术的进步起到的作用。学习重点：细菌的形态和结构学习难点： “观察与思考”活动：比较细菌与植物细胞的主要区别，推测细菌的营养方式。
八年级第一学期生物第五单元第二章第一节动物的运动学案(新人教版)
学习目标： 1.说明动物的运动依赖一定的结构。 2.描述运动系统的组成及骨、关节和肌肉的协调配合完成运动的过程。 3.说出运动对动物生存的意义. 学习重点： 1.运动系统的组。 2.骨、关节和肌肉的协调配合完成运动的过程。学习难点：骨、关节和肌肉的协调配合完成运动的过程。
八年级第一学期生物第五单元第二章第三节社会行为学案(新人教版)
学习目标： 1、描述动物的社会行为的特点。 2、阐明动物群体中信息交流的重要意义。 3、进行“探究蚂蚁的通讯”的活动。学习重点： 1、动物的社会行为的特点。 2、动物群体中信息交流的意义。学习难点： “探究蚂蚁的通讯”的活动。
八年级第一学期生物第六单元第一章第二节从种到界学案(新人教版)
学习目标： 1、说出生物分类的七个等级。 2、概述生物分类的依据和意义。学习重点：生物分类的七个等级，生物分类的依据和意义。学习难点：生物分类的依据和意义。