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高中数学人教A版必修三 第二章 统计 用样本的数字特征估计总体的数字特征含答案
学业分层测评(十三) 用样本的数字特征估计总体的数字特征 (建议用时：45分钟) [学业达标] 一、选择题 1．(2015·合肥检测)甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次，两人成绩的条形统计图如图2224所示，则( ) 图2224 A．甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数 B．甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数 -
五年级(上)数学教案 第二课时《三角形的面积》人教版
三角形的面积 学习目标： 1.利用拼摆的方法，探索并掌握三角形的面积计算公式，能正确计算三角形的面积。 2.通过操作、观察、比较，发展空间观念， 提高运用转化的方法解决实际问题的能力。 -
五年级(上)数学教案 第9课时 实际问题与方程(1) 人教版
第9课时 实际问题与方程（1） 学习目标： 1、初步学会如何利用形如x+a=b、ax+b=c的方程来解决实际问题。 2、能找出题中的等量关系正确列出方程并比较熟练地解方程。 3、进一步提高学生分析数量关系的能力。 -
五年级(上)数学教案 第7课时 解方程(3) 人教版
解方程（3） 学习目标： 1、会用等式的基本性质解形如ax+b=c类型的方程，并会用方程的解进行验算。 2、培养学生会把小括号内的式子看作一个整体，来解形如（x+b)a=c类型的方程,体会整体思想在教学中的运用。 -
五年级(上)数学教案 第7课时 解方程(2) 人教版
解方程（2） 学习目标： 1、结合具体图例，根据等式不变的规律会解方程并用方程的解验算。 2、掌握形如ax=b、a-x=b的方程的解法。 3、进一步提高学生分析、迁移的能力。 -
五年级(上)数学 第5课时《等式的性质》教案
等式的性质 学习目标： 1、通过天平演示保持平衡的几种变换情况，学生初步认识等式的基本性质。 2、知道等式和方程之间的关系。 -
五年级(上)数学 第6课时《循环小数》教案
循环小数 学习目标： 1、初步认识循环小数、有限小数、 无限小数。并能够正确进行区分它们之间 的关系。 2、我要学会循环小数的表示方法。 3、激情投入，阳光展示，全力以赴，挑战自我。 -
部编人教版二年级数学下册:第6课时《解决问题》教案
解决问题（1） 学习目标： 1。经历运用不同的来解决超市购物的过程，体会用估算解决购物问题的简便 性。 2。在解决有关小数实际问题的过程中，体会小数乘法的应用价值。 学习重难点： -
五年级(上)数学教案《整数乘法运算定律推广到小数乘法》人教版
整数乘法运算定律推广到小数乘法 学习目标： 1.通过探究推出整数乘法运用定律对小数乘法同样适用，体会类比的思想方法在数学中的应用。 2.能灵活的运用乘法整数的乘法运算定律进行一些小数的简便计算。 3.在探究活动中培养推理能力，体验成功的快乐。 -
五年级(上)数学教案《小数乘小数的验算》人教版
小数乘小数的验算 学习目标： 1.进一步掌握小数乘法法则，能够正确熟练地进行小数乘法的计算。 2.能利用交换两个因数位置的方法，对乘法进行验算提高自己分析问题的能力。