“教学实录”相关内容
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2019苏教版四年级数学下册全册教案
第一单元 平移、旋转和轴对称 图形的平移 【教学目标】 1。通过观察、比较,掌握图形平移的方法,能在方格纸上将简单图形进行平移。 2。培养学生的操作能力和分析能力,发展学生的空间观念。 3。通过图形的平移,激发学生学习数学的兴趣,积累成功的体验。 【教学重点】掌握图形平移的方法,在方格纸上将简单图形进行平移。 【教学难点】能对图形平移过程中的距离进行准确判断。 【教学准备】课件 -
2019苏教版四年级数学下册教学计划
2019四年级数学下册教学计划 一、基本情况 1。学情分析 本学期我任教四年级一班,共有学生48人。大多数学生对学习数学有一定的兴趣,并乐于参与数学学习活动。少数学生学习习惯不好,上课发言不积极。我本学期需要较多地关注同学们业已形成的基本技能,培养他们的创新意识,提高他们的创新能力。 2。教材分析 -
九年级化学(上)第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火学案(新人教版)
课题1 燃烧和灭火 一、学习目标: 1、知道燃烧的条件和灭火的原理; 2、了解几种常见灭火器的灭火原理和使用范围; 3、了解易燃物和易爆物的安全知识。 -
2019北师大版二年级数学下册全册教案
全册教材分析 一、全册教学内容 数与代数方面:有余数除法,两步混合运算,万以内数的认识和加减法。 空间与图形方面:方向与路线,测量,认识图形。 统计与概率方面:统计图表的分析。 -
2019北师大版二年级数学下册教学计划
本学期我班有学生42人,通过三个学期的新教材学习,学生已经基本适应了课堂学习方式,有小部分学生养成了课前预习、课后认真练习巩固的良好学习习惯,大部分学生养成了上课认真听讲,注意倾听他人发言,遇到不懂得地方及时向老师和其他同学请教,会通过独立思考、同桌讨论、小组交流解决学习中的难题。大多数学生学习习惯较好,能独立思考问题,按时完成作业,书写工整,读书、写字姿势正确。因此,在这一学期的教学中更多赢关注学生学习兴趣和学习方法的培养上,并使不同的学生得到不同的发展。 -
七年级上册生物第一单元第一章第二节调查周边环境中的生物学案(新人教版)
学习目标: 1、学生能说出调查的一般方法,初步学会做调查记录,并将你所知道的生物进行归类。 2、学生尝试描述身边的生物和它们的生活环境,培养调查实践以及和同学分工合作的能力。 3、学生通过学习能关注生物的生存状况,从而增强保护生物资源的意识,认识到保护环境要从保护我们身边的生物开始。 学习重点: 初步学会做调查记录,培养学生的调查能力及分工合作能力。 -
2019人教版一年级数学上册全册教案
第一单元 准备课 【单元教材分析】 这一单元有数一数和比多少两方面的内容。 “数一数”由三部分组成:一是“美丽的校园”情境图;二是从 “美丽的校园”中抽取出来的、10以内的、用集合圈呈现出来的人或物;三是配合此部分内容的练习题(练习一第1题、第2题)。这部分内容的编排有如下特点。 (1)借助“美丽的校园”情境图提供丰富的计数资源,并对学生进行入学教育。 (2)丰富的计数资源为学生充分计数服务。 -
2019人教版一年级数学上册教学计划
2019一年级数学上册 教学计划 一、班级基本情况分析 这学期,任一年级数学课程。本班共有24人,其中男生有11人,女生有13人。虽然大部分学生入学前,接受过学前教育,但学生的基础参差不齐,特别有少数几个学生的数学成绩较差。而且学生在幼儿园的学习习惯、行为习惯养成不好。刚跨入小学,对学校的一切都感到陌生和不适应,但他们天真、活泼,有着强烈的好奇心和求知欲,可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯,学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。 -
2019北师大版一年级数学下册全册教案
第一单元 加与减(一) 【教材分析】 学生已学过10以内数的加减法和20以内数的进位加法、不退位减法,他们不但掌握了相关的计算方法,而且积累了大量的关于数的合成与分解的知识,这就为本单元学习20以内数的退位减法打好了基础。 同时20以内数的加减法又是进一步学习多位数加减法与乘除法运算的基础,因此,要让学生在理解运算道理的基础上掌握运算方法,并达到一定的熟练程度。 通过对一年级上册的学习,学生对减法的意义已经有所体会,并且知道从总体中去掉一部分求剩下的部分可以用减法计算。在此基础上,本单元 -
七年级数学(上)第5章一元一次方程5-2求解一元一次方程第1课时利用移项与合并同类项解一元一次方程教案2(北师大版)
教学关键点 1、通过分析实际问题中的数量关系,建立方程解决问题,进一步认识方程模型的重要性. 2、掌握移项方法,学会解“ax+b=cx+d”类型的一元一次方程,理解解方程的目标,体会解法中蕴涵的化归思想.