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2020版江苏高考数学名师大讲坛一轮复习教程:随堂巩固训练47
随堂巩固训练(47) 1。已知椭圆+=1(a>;b>;0)的两个焦点分别为F1,F2,点P在椭圆上,使△OPF1为正三角形,则椭圆的离心率为__-1__. 解析:设F1为椭圆的左焦点,则由题意得,点P横坐标为-,所以点P到左准线的距离d=-=。因为△OPF1的边长为c,所以e====,解得e=-1或e=--1(舍去),故椭圆的离心率为-1。 2。已知椭圆+y2=1的两个焦点分别为F1,F2,过点F1作垂直于x轴的直线与椭圆相交,一个交点为P,则PF2=____. -
2020版江苏高考数学名师大讲坛一轮复习教程:随堂巩固训练46_
随堂巩固训练(46) 1。已知方程(2-k)x2+ky2=2k-k2表示焦点在x轴上的椭圆,则实数k的取值范围是__(1,2)__. 解析:由(2-k)x2+ky2=2k-k2表示椭圆知,2k-k2≠0,所以+=1。因为方程表示焦点在x轴上的椭圆,所以k>;2-k>;0,即12。若方程+=1表示焦点在y轴上的椭圆,则实数a的取值范围是__(0,1)__. 解析:因为方程+=1表示焦点在y轴上的椭圆,所以a>;a2>;0,解得0 -
2020版江苏高考数学名师大讲坛一轮复习教程:随堂巩固训练44
随堂巩固训练(44) 1。过原点且倾斜角为60°的直线被圆x2+y2-4y=0所截得的弦长为__2__. 解析:易知过原点且倾斜角为60°的直线方程为y=x,圆的方程可化为x2+(y-2)2=4,圆心为(0,2),半径为2,所以圆心到直线的距离为=1。设弦长为l,则=,解得l=2。 2。若过点A(a,a)可作圆x2+y2-2ax+a2+2a-3=0的两条切线,则实数a的取值范围为__(-∞,-3)∪__. -
2020版江苏高考数学名师大讲坛一轮复习教程:随堂巩固训练43
随堂巩固训练(43) 1。经过点P(3,5),且圆心为(0,1)的圆的方程为__x2+(y-1)2=25__. 解析:圆的半径为=5,所以圆的方程为x2+(y-1)2=25。 2。以A(-1,2),B(5,-6)为直径两端点的圆的标准方程为__(x-2)2+(y+2)2=25__. -
2020版江苏高考数学名师大讲坛一轮复习教程:随堂巩固训练42
随堂巩固训练(42) 1。已知集合M={(x,y)|x+y=2},N={(x,y)|x-y=4},则集合M∩N=__{(3,-1)}__. 解析:联立方程组解得则M∩N={(3,-1)}. 2。已知直线l经过两直线l1:x-2y+4=0和l2:x+y-2=0的交点P,且与直线l3:3x-4y+5=0垂直,则直线l的方程为__4x+3y-6=0__. -
2020版江苏高考数学名师大讲坛一轮复习教程:随堂巩固训练40
随堂巩固训练(40) 1。已知直线l:3x+5y-15=0,则其斜率是__-__;在y轴上的截距是__3__. 解析:3x+5y-15=0,即y=-x+3,斜率为-,在y轴的截距为3。 2。已知直线l过点A(-5,0),B(3,-3),则直线l的方程是__3x+8y+15=0__. -
2020版江苏高考数学名师大讲坛一轮复习教程:随堂巩固训练39
随堂巩固训练(39) 1。(1)过点(3,0)和点(0,3)的直线的斜率k=__-1__; (2)若直线l的倾斜角α=120°,则直线l的斜率k=__-__. 解析:k==-1;tan120°=-。 2。若直线x=1的倾斜角为α,则α=____. 解析:因为直线x=1与y轴平行,所以直线x=1的倾斜角为。 -
2020版江苏高考数学名师大讲坛一轮复习教程:随堂巩固训练38
随堂巩固训练(38) 1。若正数a,b满足+=1,则a+b的最小值是__3+2__. 解析:a+b=(a+b)=3++≥3+2,当且仅当=,即a=+1,b=+2时等号成立,所以a+b的最小值为3+2。 2。若不等式|2a-1|≤|x+|对一切非零实数x恒成立,则实数a的取值范围是____. -
2020版江苏高考数学名师大讲坛一轮复习教程:随堂巩固训练37
随堂巩固训练(37) 1。若x,y均为正实数,且x+4y=1,则xy的最大值是____. 解析:xy=×x×4y≤×=,当且仅当x=4y=时取等号,所以xy的最大值为。 2。如果log3m+log3n=4,那么m+n的最小值是__18__. 解析:因为log3m+log3n=4,所以log3(mn)=4,即mn=34。因为m>;0,n>;0,所以m+n≥2=2=18, -
2020版江苏高考数学名师大讲坛一轮复习教程:随堂巩固训练36
随堂巩固训练(36) 1。设实数x,y满足不等式组则z=x+y的最小值是__2__. 解析:当直线z=x+y经过点(2,0)时,z取得最小值2。 2。已知实数a,b满足不等式组则t=4a-2b的取值范围是__[5,10]__. 解析: