“四年级数学”相关内容
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四年级数学(上)教案《条形统计图(二)》
【重点难点】 重点：掌握用1格表示几个单位的方法。 难点：能根据图上提供的信息进行简单的数据分析。 -
四年级数学(上)教案《条形统计图(一)》
【重点难点】 重点：经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程，培养学生的统计能力。 难点：把数据按照需要分类整理。 -
四年级(上)数学教案《平行》
【重点难点】 重点：准确判断平面上两条直线是否平行。 难点：平行线的画法。 -
四年级(上)数学教案《相交与垂直》
【重点难点】 重点：理解垂线的意义。 难点：掌握垂线的画法。 -
四年级(上)数学教案《三位数乘两位数的乘法》整理与复习
【教学目标】 1.对本单元所学的知识进行复习和整理，使之系统化、条理化。 2.培养学生的迁移能力和灵活应用所学知识解决实际问题的能力。 3.灵活处理解决三位数乘两位数的实际问题。 4.能在解决问题的过程中体会数学与现实生活的密切联系，感受数学的应用价值。 -
四年级(上)数学教案 第四单元 三位数乘两位数的乘法 第3课时 问题解决
【教学目标】 1.经历运用所学知识解决实际问题的过程，促进学生对三位数乘两位数的理解。 2.使学生在思考、交流解决实际问题的过程中，进一步发展合情推理能力。 3.能应用所学知识解决简单的工程、行程问题，培养学生解决简单实际问题的能力。 4.感受三位数乘两位数在问题解决中的作用，培养学生的应用意识。 -
四年级(上)数学教案 第四单元 三位数乘两位数的乘法 第2课时 三位数乘两位数的笔算
【教学目标】 1.理解并掌握三位数乘两位数的笔算方法。 2.能正确计算因数中间或末尾有0的乘法。 3.经历探究三位数乘两位数的笔算方法的过程，培养学生分析推理能力。 -
四年级(上)数学教案 第四单元 三位数乘两位数的乘法 第1课时 三位数乘两位数的口算与估算
【教学目标】 1.掌握整百数乘整十数的口算方法，并能正确进行三位数乘两位数的估算。 2.使学生在思考、交流和总结计算方法的过程中，进一步发展合情推理能力；在应用所学知识解决简单实际问题的过程中，进一步体验教学与生活的联系，感受数学的应用价值。 3.让学生在已有的口算乘法的基础上，通过小组合作、自主探究建构，掌握整数乘法的口算与估算方法，促进学生对口算与估算方法的理解。 4.使学生在自主探究、合作交流的活动中，进一步体验数学学习的探索性，获得成功的体验，感受知识的内在联系，培养学生的 -
四年级(上)数学教案《 角的分类及画法》
【重点难点】 重点：掌握角的画法。 难点：用量角器画指定度数的角。 -
四年级(上)数学教案《角的意义和度量》
【重点难点】 重点：理解角的意义。 难点：用量角器量角的方法。